学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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读句子,按要求完成练习。
1.猫的性格实在有些古怪。
“古怪”原本的意思是_________。从字面上看,作者好像并不喜欢猫,但读完《猫》这篇课文,却能感受到________
2.说它贪玩,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
______________________________
3.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你家养小宠物了吗?仿照课文第二部分,写写你家的小宠物的可爱之处。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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快乐阅读吧。
大熊猫的长相可有意思了,胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的,特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴了一副墨镜,再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,可爱极了。

动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩。

1.用“  ”画出描写大熊猫外貌的句子。
2.用“____”画出描写大熊猫会表演节目的句子。
3.照例子,写词语。
胖乎乎 ________ ________ ________
4.用“……像……”造句。
____________________________________
5.第1自然段写________________;第2自然段写__________________;短文描写了____________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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