学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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我们来到了福建省的龙岩。放眼望去,群山连绵,一个个山峰就像大海的波浪。在蔚蓝的天空中,一只老鹰张着苍黑的翅膀,一会儿(府  俯)冲,一会儿升起,一会儿平滑……它像流星,像出弓的箭,又像搏击风浪的小舟。这情景,真叫人惊叹不(已  己)。
车子沿着山路慢慢行驶。深谷里,层林叠翠,绿树碧竹一浪一浪;峻崖上,野花簇簇,时有山涧清水直下。清水或滴珠,或一线,或几缕,或成瀑。穿过一望无垠的万亩婆娑的竹林,绿意盈盈满入眼帘。在壁立千仞的山峰上,怪石嶙峋,望之生畏。
过了好一阵子,才进入龙岩的江山旅游度假区。一到目的地,我就来到潺潺流淌的溪水边。溪水浅处及膝,水翻白花;深处约有两米,清澈见底。我坐在溪中的岩石上,听溪声叮咚四起,看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。
1.画去括号中不恰当的字。
2.第2自然段中运用了___________的修辞手法。
3.联系上下文,理解下面的词语。
一望无垠:____________________________________________
怪石嶙峋:____________________________________________
4.第3自然段,表达了作者_________________________________。
5.作者分别在龙岩的___________、___________和___________等地方细细观赏了美丽景色。
类型:现代文阅读
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故乡的小桥
我的故乡在湖南的一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到河边去玩。这座小桥是用木头做的,驾在清撤见底的小河两岸。河边栽满了垂柳,柳丝在花间起舞,好看极了。早晨,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间翩飞。小路上,水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,我更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。
啊,小桥!
每当我从桥上走过,心里便充满激情,把脚步放得轻轻的……呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!
1.找出文中画横线句子中用错的字,将正确的写在句后的括号里。
这座小桥是用木头做的,驾在清撤见底的小河两岸。    (      )(      )
2.用“我爱……我爱……更爱……”写一句话。
3.第2自然段采用了_____________的写作手法,说明故乡的小桥在作者心中十分高大。
4.下面的句子采用的是什么修辞手法?请在正确答案的上面打“√”。
(1)呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!(疑问  反问  设问  感叹)
(2)早晨,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间翩飞。(疑问  陈述  比喻  拟人)
5.用横线画出本文的一个过渡句。
__________________________________________________________
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________________
我爱水,爱浩瀚深沉的海,爱奔腾不息的江,爱汹涌澎湃的河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清澈地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。
湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。
湖是软的,微风习习,波纹道道,像一条迎风飘舞的绸。
湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样关?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨来到的时候最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大幕一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竟相开放的雨花了吗?那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节日是否精彩吗?那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
1.给短文加上合适的题目。
2.在括号里填上表示颜色的词语。
(      )的天          (      )的云
(      )的花          (      )的树
3.短文中所说的“湖是活的”“湖是软的”“湖是硬的”分别指什么?在文中用横线画出来。
4.“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是个__________句,起____________________的作用。
类型:现代文阅读
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画解诗意。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

(1)根据句意,把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
(2)作者当时的船停泊在_________,从__________、___________这些词可以看出这里离他的家乡并不远。
类型:现代文阅读
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把内容补充完整。(6分)
(1)                      ,切切故乡情。
(2)春风有绿江南岸,                              
(3)江南几度梅花发,                               
(4)                     ,聒碎乡心梦不成,                    。
(5)家乡,在游子心里,是最令人梦绕魂牵的地方。本组《古诗词三首》都表达了诗人              的情感;《梅花魂》写了远在异国他乡的外祖父把相思寄托在梅花身上,表达了对                  的眷恋。《桂花雨》写作者对童年          的美好回忆和深深怀念。《小桥流水人家》则深情地写了留在记忆中的美好的                  。
类型:现代文阅读
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口语交际。(4分)
假如让你主持以“浓浓的乡情”为主题的活动,你怎样设计开场白?
                                                                    
                                                                     
                                                                      
类型:语言表达
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                    (19分)
①家乡的桥是我梦中的桥。
②家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸。
③每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串脚迹,洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。
④因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果;你是一根颤悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的梦中。
⑤我在飘泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到了弓样的小桥。当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫。
⑥弯弯的小桥,是我梦中的桥吗?
⑦30多年过去,我戴着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥。
⑧啊!小桥呢?小桥躲起来?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦  雄浑的大桥敞开胸怀  汽车的呼啸 摩托的笛音  单车的丁零   合奏着进行交响乐 南来的钢筋  花布 北往的柑橙  绘出交流欢跃图 
⑨满桥豪笑满桥歌啊!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息,透露了家乡富裕的声音。时代的春风,美好的追求,我蓦地记起儿时唱给小桥的歌:哦,明艳艳的太阳照耀了,芳香甜蜜的花果捧来了,五彩斑斓的月拉开了!
⑩我心中涌动的河水,激汇起甜美的浪花。我仰望一碧望天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!
(1)给文段加上题目:                            (2分 )
(2)在空白处加上标点符号。(3分)
(3)画“——”的句子是         句,表达了作者                 感情。
你能仿照写法继续写下去吗?(4分)
你是                    ,                                 。
(4)在文中找出下列词语的反义词。(4分)
实现(     ) 联想(      )丰富(      )五彩缤纷(       )
(5)积累文中的优美词语。(2分)
                                                               
(6)第⑧段具体写故乡变化 ,这一段从哪两方面写家乡桥的变化?(4分)
                                                                   
                                                                    
类型:现代文阅读
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作文。(30分)
发挥你的想象,以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。
类型:书面表达
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按要求回答问题。(4分)
(1)右图是在雪中绽放的梅花。请你用几句话来描写一下梅花的品质。(2分)

___________________________________________________
(2)“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”谈谈你对这句话的理解。(2分)
________________________________________________________________________
类型:书面表达
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快乐阅读轻松答。(19分)
时 间

每天早晨起来,我都计划这一天该做些什么,到晚上躺在床上时,却又好像什么也没有做。记得幼年作文,总爱写“光阴似箭”“日月如梭”,不知从哪里找来这些词句,似懂非懂地照抄。箭也好,梭也好,在小小心灵里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一个白昼,同一个夜晚,走马灯似的,来了又去了,去了又回来了,直到鬓(bìn)边有了白发,才__________惊觉光阴果真似箭如梭,去了永不再来。于是,问自己:过去几十年,我究竟做了些什么?这一生肯定要交白卷了。
8月中,在美国一小镇,拜访(   )了一位84岁的老学者,在他那狭窄(    )的厨房里,我向他倾诉内心的困扰(    )。
他说:“你应该抓紧现在和未来的日子。”
我说 是的 我在尽力 但是 我已浪费了几十年 他摇摇头说:“达尔文说他贪睡,把时间浪费了,却写了《物种起源》;奥本海默说他锄地拔草把时间浪费了,后来成为‘原子弹之父’;海明威说他打猎、钓鱼,把时间浪费了,终于获得诺贝尔奖;居里夫人说她为了家务和孩子忙,浪费了时间,也能发现镭(léi)元素,而又把孩子教养成科学家。”
我大喊:“这些人都是天才!我只是个平凡人,愚蠢的平凡人!”
“你有权评定你自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有确定的目标,在任何时间,做任何事,都不会__________思考和研究,甚至有助于思考和研究,他们自以为浪费了时间,实际上并没有浪费。”
“但是,我年纪大了。”
“我70岁那年,拟定一个需要10年才能完成的研究计划,当时,和一位30岁的年轻朋友谈到这计划,他笑了笑, 我知道他为什么笑,在他看来,70岁的老人,时日已不多,还能做些什么,10年过去,我的工作如期完成,仍然在实验室里忙着。”他挺了挺胸,笑了。
“你那位年轻朋友呢?”我问。
“不再年轻,已经中年啦!”
“对他来说,这10年,应该是黄金年龄,想必有很不错的纪录。”
“没有,他承认过去的10年是空白,真正的空白。”
“为什么?”
“依旧__________、推推挤挤地生活,10年,一眨眼就过去了。”这一番话,如__________,我呆住了。
(1)把加点词语的近义词写在文中括号里。(3分)
(2)在文中未加标点的地方加上标点。(3分)
(3)我能选择恰当的词语填在文中横线上。(2分)
当头一棒 蓦然 熙熙攘攘 妨碍
(4)你敬佩文中的老人吗?为什么?(3分)
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(5)从达尔文、奥本海默、海明威、居里夫人身上,你学到了什么?(4分)
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(6)把你喜欢的句子抄写下来。(4分)
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