学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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本文作者(_______)向我们展示了:(_______)图、(_______)图、(_______)图、(_______)图、(_______)图、(________)图,体现了乡村生活的(________)、(________)是特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词
构:(___)(___)    饰:(___)(___)  
蹲:(___)(___)    凤:(___)(___)  
序:(___)(___)    例:(___)(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词
率:(___)(___)    觅:(___)(___)  
耸:(___)(___)    踏:(___)(___)  
倘:(___)(___)    绘:(___)(___
类型:填空题
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下列成语中不是关于古人读书求学的一项是(   )
A.程门立雪       凿壁借光B.手不释卷       悬梁刺股
C.刻舟求剑       班门弄斧D.铁杵成针       囊萤夜读
类型:选择题
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课内阅读。

乡下人家(节选)

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

1.如果给每个自然段的画面取名,可以分别是:____图,__图。
2.这两个自然段是按照___顺序来写的,语段中提示这一顺序的词语有“___”“___”等。
3.第二自然段画线的句子把纺织娘当作人来写,这样写的好处是___
4.“天高地阔”在词典中的解释是:天高地远,大地辽阔,形容空间大。这里用来描绘______________的情景,在表情达意上的作用是_____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《乡下人家》选段,完成练习。

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

1.选段中描写了哪三幅画面,用自己的语言概括一下。
_____________________
2.第1自然段中画线句使用了什么修辞手法,有怎样的作用?
_________________
3.用横线画出第2自然段中的一个拟人句并分析它的表达效果。
________________________
4.第2自然段和第3自然段在内容上有什么区别?
____________________
5.读完选段,你有怎样的感受?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

家乡的小河

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦(xī)中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊,你真美!

1.阅读中,不认识“娴静”的“娴”,应该用(______)查字法,先查(_____)部,再查(_____)画。“娴静”的近义词是(______)。
2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”运用了什么修辞手法?(    )
A.比喻B.拟人C.比喻和拟人
3.短文三到六自然段是按照_________顺序写的,分别描绘了_______
________________________时小河的景色。
4.短文表达了作者对小河__________的感情,请用“    ”在短文中画出最能体现这种感情的句子。
5.第四自然段中引用的诗句选自《_________》,请把全诗写下来。
______________________________________________________
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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真不知道他是怎么进来的。( )
A.蒙混B.胡乱C.掺杂
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读文章,回答问题。

乡下人家(节选)

①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

1.像“天高地阔”这类四字词语很好,选文中还找到____,平时积累的还有:____(至少 2 个)
2.想象画面,如果给选文配图,觉得可以画几幅?给每幅图取名字。
画几幅:____
第①段:____
第②段:____
3.摘录选文中你最喜欢的句子,抄写下来,并写出理由。
句子:____
理由:____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读文段或短文后再答题。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(  )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(  )从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1.在第1自然段中填上合适的关联词。
2.写出下面词语的近义词。
倘若——(______)   吃惊——(______
3.第2自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景:作者看到了_____________
4.你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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