乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
1．给生字注音。《元日》写的是
| A．太阳刚出来时光辉灿烂的样子。 | B．正午的太阳火辣辣的样子。 |
| A．没有力气 | B．伤感、哀伤。 |
| A．他乡、外乡 | B．奇异的地方。 |
滁州西涧
韦应物
______________，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，______________。
1．下面字音有误的一项是（ ）| A．滁州（chú） | B．涧（jiàn） | C．韦（wěi） | D．野（yě） |
| A．深树：形容树很深。 |
| B．幽草：幽谷里的小草。 |
| C．独：唯独 |
| D．横：指随意飘浮。 |
| A．独怜幽草间边生 野渡无人舟自横 |
| B．独怜幽草涧边生 野度无人舟自横 |
| C．独怜幽草涧边生 野渡无人舟自横 |
| D．独怜幽草间边生 野度无人舟自横 |
| A．怜悯 | B．喜爱 | C．可怜 | D．厌恶 |
| A．一个“急”字显出天气变化之迅速。 |
| B．“舟自横”写出了当时船只的随意停泊。 |
| C．一个“自”字又显出无人之境的悠闲，反映了诗人厌恶喧嚣，寻求宁静的政治情怀和审美心态。 |
| D．从正面写出诗人要寻求自由和安静的心理和淡然的胸襟。 |
| A．韦应物是宋代山水田园诗派著名诗人。 |
| B．这首诗描写了山涧水边的幽静景象和诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。 |
| C．诗的前两句“幽草涧边生”，是静景；“黄鹂深树鸣”是动景。 |
| D．诗人宁愿做一株无人关注的小草，也不愿意去担任那些大的官职，这两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情。 |
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
1．下面加点字的读音正确的一项是（ ）| A．菲（fěi） | B．恨（hèn） | C．觅（jiàn） | D．转（zhuàn） |
| A．春归：春天回去了。 |
| B．尽：指花凋谢了。 |
| C．始：才；刚刚。 |
| D．不知：不知道。 |
| A．西林寺 | B．东林寺 | C．寒山寺 | D．大林寺 |
| A．夸张 | B．比喻 | C．拟人 | D．对比 |
| A．大林寺在庐山大林峰，海拔高。 |
| B．由于这里是“山地气候” 的缘故。 |
| C．大林寺的桃花和山下桃花不一样。 |
| D．一般说， 高度每升高100米，气温就下降0.6℃。 |
| A．白居易，字乐天，号青莲居士，又号醉吟先生。有“诗魔”和“诗王”之称。 |
| B．诗中第一句的“芳菲尽”，与第二句的“始盛开”，是在对比中遥相呼应的。 |
| C．前两句由一种愁绪满怀的叹逝之情，突变到惊异、欣喜，以至心花怒放。 |
| D．这首诗中，用桃花代替抽象的春光，把春光写得具体可感，形象美丽。 |
春日
朱熹
______________，______________。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1．补全诗歌（ ）| A．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 | B．胜日寻芳四水滨，无边光景一时新。 |
| C．胜日寻芳泗水滨，无边光景每时新。 | D．胜日寻芳四水滨，无边光景每时新。 |
| A．胜利的日子 | B．决胜的日子 | C．美好的日子 | D．风和日丽的日子 |
| A．时间和地点 | B．时间和风景 | C．地点和游人 | D．风景和游人 |
| A．胜日寻芳：好的天气寻找春天 | B．无边光景：无边无际的风光 |
| C．等闲识得；意思是容易识别 | D．万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽 |
| A．虚实结合 | B．情景交融 | C．借景抒情 | D．抒情议论 |
| A．天气晴朗，才会有万紫千红的春天。 |
| B．寻芳泗水，才会有万紫千红的春天。 |
| C．有了东风，才会有万紫千红的春天。 |
菊花
元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
______________，______________。
1．补全诗歌（ ）| A．不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 | B．不是花中更爱菊 此花开尽更无花 |
| C．不是花中偏爱菊 此花开后更无花 | D．不是花中更爱菊 此花开后更无花 |
| A．丛 | B．绕 | C．舍 | D．似 |
| A．赏菊时的悠闲 | B．因为赏菊而耽误了正事 |
| C．对菊花的喜爱 | D．看到菊花生长繁茂 |
| A．诗歌第一句 | B．诗歌第二句 |
| C．诗歌第三句 | D．诗歌第四句 |
| A．不怕严寒；历经风霜才凋谢的品格 | B．生长繁茂；生命力顽强 |
| C．不怕严寒；生命力顽强 | D．生长繁茂；历经风霜才凋谢的品格 |
| A．这首诗用词平易却含义隽永，极富艺术感染力。 |
| B．第一句写景，丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。 |
| C．第二句叙事，诗人赏菊入迷，流连忘返，直到日头西斜。 |
| D．第三四句由描写转入议论，突出渲染了菊花的高洁品质。 |
今日歌
文嘉
今日复今日，今日何其少！
__________，__________？
1．补全诗歌（ ）| A．今日又不为 此事何时了 | B．今日还不为 此事何时了 |
| C．今日又不为 此事几时了 | D．今日还不为 此事几时了 |
| A．今／日复今日，今日／何其少！ | B．今日／复／今日，今日何／其少！ |
| C．今日／复／今日，今日／何其少！ | D．今日／复今日，今／日何其／少！ |
| A．今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成呢？ |
| B．今日也无所事事，那么什么时候才有事情可做呢？ |
| C．今天又没做事情，那么什么时候才有事情可做呢？ |
| D．今日也无所事事，那么这件事情何时才能完成呢？ |
| A．又 | B．复习 | C．复制 | D．重复 |
| A．珍惜时间，今天的事情今天要做完 |
| B．做事要认真，每一天的事情都要认真做。 |
| C．做事要给自己压力，才能更好的完成事情。 |
| A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 |
| B．盛年不重来，一日难再晨。 |
| C．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 |
| D．纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 |
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