学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
读下面的一段话,完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造成的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1.这段话一共有三句话,第一句话讲蔡伦改进了造纸术,第二句话讲________________________,第三句话讲为什么这种纸能传承下来。
2.请用“﹏﹏﹏”勾划出具体写这种纸传承下来的原因的语句。
3.串连起三句话,这一段话的内容主要讲了什么?
________________________
4.结合句子意思,给带点词语选择正确的理解,把番号填在括号里。
(1)吸收       ①吸取;       ②组织或团体接受某人为成员。
A.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。(      )
B.少先队把我吸收为少先队员了。(      )
(2)容易       ①做起来不费事;       ②发生某种变化的可能性大。
A.喝生水容易生病。(      )
B.用这种方法造成的纸,原料容易得到,可以大量制造……(      )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.用“             ”画出选文的中心句。
2.从选文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体情况。
桥长:_____________桥宽:_____________建造材料:_____________
外观设计:__________________________________
3.解释选文中加点的词语。
创举:____________________________________
4.根据选文概括赵州桥的设计带来的三个好处。
__________________________________
__________________________________
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读练习。

一幅名扬中外的画(节选)

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的(       )着马,有的(       )着担,有的(       )着毛驴,有的(       )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”画下来。围绕这句话,作者主要描写了各种各样的     
A.店铺和行人   B.各种建筑   C.形态各异的人
2.将下面的词语填到文中括号里。
         
3.联系上下文理解词语。
形态各异:______________________
4.从文段中的哪句话可以看出画面上的人很小?用“﹏﹏﹏”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.选段是围绕哪句话写的?用“______”画出来。
2.选段是从哪几个方面来介绍赵州桥的?(       
A.长度、宽度、拱形桥洞B.长度、宽度、桥墩、桥身设计
C.长度、宽度、建筑材料、桥身设计D.长度、宽度、桥身设计
3.选段中加点部分“这种设计”是指什么?“创举”是从没有过的举动,为什么说赵州桥是一个创举?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读拼音,写词语。
yì    xiāng         fú    hào        jiù    fú         jiǔ    jiā
                
类型:书写
难度系数:一般0.65
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理解课文内容填空。
在第三单元的学习中,我收获了很多:知道了作者通过_________________,为我们展现了赵州桥的“美观”;了解到东汉蔡伦_________________,极大的促进了人类社会的进步和文化的发展;见识了一幅展现北宋都城汴京热闹场面的画——《________________》。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内语段,然后答题。

《赵州桥》节选

①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

③赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

1.请结合选文内容,找出能表现赵州桥特点的三个词语。
(1)____            (2)____       (3)____
2.选文第①自然段中“这种设计,在建桥史上是一个创举”,“这种设计”指怎样的设计?它有什么作用?请简要叙述。
(1)“这种设计”指:____
(2)“这种设计”的作用:____
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读,完成填空。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1.这个片段选自《纸的发明》,从课文中我们知道最早的文字是刻在__________________________上,或者把文字铸刻在____________上。
2.为什么只有蔡伦改进的造纸方法传承下来了?在文中用“          ”画出来。
3.中国对世界文明的伟大贡献,除了造纸术的发明,还有_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读练习。

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.从文中找出下列词语的近义词。
宏伟——(          )            创造——(          )
减少——(          )            节约——(          )
2.用“        ”画出本段的中心句。
3.选文中画“ ”的部分用_________的说明方法,准确、形象地让我们感受到了____________
4.选文中的“这种设计”是指怎样的设计?这种设计有哪些优点?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

纸的发明(节选)

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

1.在没有纸的时候,祖先把最早的文字刻在______________________上;后来人们把文字写在________________上;再后来,人们又在________上写字。
2.文中划线的句子把_____________________作比较,说明了帛很_____但是__________
类型:现代文阅读
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