学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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教材
写寻物启事。
三年级(2)班的小明今天(4月18日)上体育课时,把一串钥匙落在了操场上。请你帮他写一则寻物启事
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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二(2)班的张佳音于昨天(3月10日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋,她非常着急,请你帮她写一则寻物启事。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写一种你喜欢的动物,注意留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。题目自拟,语句通顺。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与生活

爱因斯坦说:想象力比知识更重要。今天,就让我们发挥想象写故事,去创造自己的想像世界吧。

要求:(1)在下面三个题目中选择一个你最感兴趣的题目来编故事。(2)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(3)故事不少于300字。

题目:①一本神奇的书     ②会飞的蜗牛     ③小树的烦恼

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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根据要求写寻物启事。
三年级(2)班的小明昨天(4月8日)体育课把自己的校服丢在了操场上。请你帮他写一则寻物启事。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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奇趣大自然。
同学们,大自然是美丽而神奇的,今天我们学习了美丽的火烧云,生活中你还见过哪些美丽的自然现象呢?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小小练笔场。
火烧云颜色多、变化快。你还知道火烧云有哪些颜色?还会有哪些形状?请你结合生活实际,或者发挥想象写一写。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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习作。
小动物人见人爱,是我们的好朋友。这次习作,让我们利用自己搜集到的资料,介绍一种小动物。①以该小动物为题。②语句通顺,借助自己平时搜集的资料写出小动物的特点,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:我最熟悉的一种动物
要求:①找到自己喜欢而且熟悉的一种动物,从它的长相、生活习惯等方面入手介绍它;②介绍的内容要具体准确;③不少于300字
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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