学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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根据拼音写词语。
féi  zào        mù  wǎn          tòu  míng           jiāo  ruǎn          lā  chě
_____)    (_____)    (_____)    (_____)    (____
yǎng  tóu       yí  chuàn          fēi  yuè            yīng  ér            xī  wàng
_____)    (_____)    (_____)    (_____)    (____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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    一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!

1.本段话共有____________句话。
2.“特别高兴”、“早就盼着”说明____________________________
3.这段话是通过____________,写出了宋庆龄诚实守信。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把下面句子改为陈述句。

1、你不是一直想去伯伯家吗?

__________________________________________________

2、读书不是一件很有乐趣的事吗?

__________________________________________________

类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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给下面带点的词选择正确的读音.

(1iàng   liang)         空(pǔ   pū)             解(sì   shì)  

好了(yuē    yāo)           小珍(jiāo  jiào)        高 (xīng  xìng)

类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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教材回顾。
(1)垂柳把溪水当作__________________,山溪像__________一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上____________________。
(2)《童年的水墨画》描绘了________________、______________、
______________三幅画面,表现了童年生活的______________。
(3)宋庆龄为了_________________,没有____________,表现了她
______________的品格。我还知道有关诚信的名言:
___________________________________________________。
(4)《剃头大师》中的“害人精”指的是_______________,“剃头大师”指的是________。文章以“剃头大师”为题的好处是(____)
A.说明了“我”有剃头的天分。
B.运用反话,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读。
C.说明了“我”剃头技术的高超。
(5)把下列名言补充完整。
(1)见善则迁,__________________________。
(2)__________________________,是谓过矣。
(3)人谁无过?______________________,_____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加偏旁组成新字再组词。
秀→______(_____)止→______(_____) 旦______(_____)
良→______(_____)胡→______(_____) 干→______(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写汉字。
mò            rǎn
(1)同桌的(_______)水洒了,(_______)黑了桌布,我马上帮他收拾。
mó  gu     chuàn
(2)妈妈把采来的(_________)(_______)起来晒干。
dǎn      guǐ        xī
(3)哥哥笑我是个(_____)小(______),他(_____)望我能勇敢一些。
yīng            wǎn                jiāo
(4)小(______)儿正在吃(______)里的米粉,她(______)嫩的脸庞真惹人爱。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
童年——彩色的梦
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,像前滑去,跌倒了,再爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。
1.从文中找出下列词语的反义词。
坚硬—(   ) 虚伪—(   )
脆弱—(   ) 胆小—(   )
2.短文是_____的结构,第___自然段分别写了“我”在童年的几件事情。
3.找出文中的一处比喻句,画“  ”。
4.概括一下“我”的童年是怎样的童年。
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

1.仿写词语。
例:清爽 清清爽爽
____ ________
2.钻出土的小蘑菇像________。我觉得蘑菇还像_______
3.选文中的“谁”指的是____,“__________”写出了他们的快乐。
4.这段话描写了怎样的画面?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。 

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

1.在横线上填上合适的词语,不能重复。 
________的球    ________的球    ________的球
2.分别用横线和波浪线画出描写“扇得好”和“扇得太急”时肥皂泡形态变化的语句。   
____________________________
3.你打算用什么方法理解“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”这句话?这句话的意思是什么?   
____________________________
4.从“悬着”“仰着”“停着”几个连续的动词中,你体会到大家________的心情。
5.肥皂泡还会有哪些形态变化?请你发挥想象写一写。   
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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