学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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作文

手指、杨柳……这些我们再熟悉不过的普通事物,在作家们笔下变得饶有趣味,引人深思。我们身边还有许多普通事物值得写,选择一个能使你有所感触的写一写,要写清事物特点和你从中得到的感悟。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
时钟滴滴答答,日夜不停,看着时钟,看着时间流逝,你有什么感想?请自拟题目写一篇习作,不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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童年生活是天真烂漫,充满趣味的。童年是课堂上摇头晃脑的读书,童年是操场上数不尽的乐趣。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?请以“童年的记忆” 为题,写一篇作文。(400字左右)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文天地
馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗?大自然也馈赠给人类无价的礼物:资源、、生命、良辰、美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边?请你以《春天的礼物》为题,尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。你的笔下一定会尽它独特的魅力。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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这次其中考试你非常努力地复习了,但是考试成绩还是不理想,妈妈责备了你,此时此刻,你最想对她说些什么?请写下来。(50字左右)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
请你以“难忘的‘第一次’”为题写一篇习作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出经历“第一次”之后获得的启示。
类型:书面表达
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习作。
题目:小故事大道理
平时的生活中,我们会听到许多小故事,这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示?选择一个写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
每个人总有难忘的第一次,在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次?选取最深刻的一个“第一次”写下来,写的时候要写清楚“第一次”经过,还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。(不少于400字)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
从本组的课文学习中,你一定受到了教育和启示,请你选择感受最深的一篇课文写一篇读后感。题目自拟,要注意把自己的感受写具体。
类型:书面表达
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习作乐园。
根据提供的材料写作文。
开头:“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……
提示:“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事、一次活动、一个场面。请你就其中的一个原因展开合理的想象,用上面的开头续写一篇习作。要求条理清楚,中心突出,表达出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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