学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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教材
修改病句。
1.电脑的作用非常广大。
____________________________________________
2. 足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
_______________________________________________
3. 在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
___________________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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选词填空。
虽然……但是……        只要……就……       如果……就……       因为……所以……
1.(            )刻苦地钻研,(            )能掌握科学技术。
2.(          )我的身体不好,(            )我要参加体育锻炼。
3.(          )天下大雨,(          )运动会改期举行
4.(          )没有太阳,(          )没有我们这个美丽可爱的世界.
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
(      ) 无 束             (     )(     )   
(     ) 不 能             (       )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
淘气——(         )   凶悍——(        )   
荒唐——(         )   嘲弄——(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音。
(hùn     hŭn)杂                 (cáng   zàng)
(dăo   dào)下                   (lóng   lŏng)罩
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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组词语。
(       )   (        )   (        )   (        )   (        )
(       )   (        )   (        )   (        )   (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
zāng                                      băo   yòu        chuī           guǎ   
(                 )       (          )     (          )     (             )     (            )       (            )
lán              shuĭ       cuò   shī       shà   bái       zhì   huì        chénɡ   
(        )     (            )   (             )   (            )   (            )     (             )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读《汤姆·索亚历险记》、《红岩》后,请完成下面的选题。
1.汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、石头弹子等,这件事指的是:_______
A.扫地B.刷篱笆C.锄草D.洗碗
2.小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个________。
A.顽童,调皮捣蛋B.足智多谋的人
C.一心要冲出桎梏的绿林好汉D.有理想有抱负的形象。
3.《红岩》中的成岗在不幸被捕前,把_______挂到窗口上去。
A.鸡毛扫                               B.扫把                               C.一个木桶                               D.一条毛巾
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子有语病的一句是(    )
A.烤着火,大家的手逐渐温暖起来。                      B.学习了《小学生守则》后,受到了深刻的教育。
C.我虽然这么用功,但是成绩仍然不如你。           D.爸爸在外语学院工作,会说三四国的英语。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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语言表达
1.照样子,把句子补充完整,构成连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一棵大树,我将撒下一片阴凉;如果我是一泓清泉,我将滋润一方土地;________________________________
2.请将你的名字,用一种特殊的方式介绍给大家,使它与众不同。
______________________________________
3.用下列词语造句
①兴趣_________________________
②经常_________________________
4.语言运用。
读书好,好读书,相信你这一学期又读了不少好书。你最喜欢哪一位儿童文学作家?最爱读的是他(她)的哪本书?书中的哪一位人物给你留下了特别深的印象?请你有条理地写下来。
_____________________________________
5.口语交际。   
你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题,你最敬佩哪位英雄?为什么呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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