学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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给加点字选择正确的读音,用“____”画出来。
痒(shāo sāo)      窕(yáo yǎo)
物(suì huì)        解扣(niǔ niù)
药(zàn zhàn)      弱(báo bó)
(tī tì)          管(xián xuán)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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同音字辨析。
zhuàng形(   ) (   )丽 (   )击
zī(   )态  (   )询  (   )本
biàn(   )子  (   )别  (   )论
xìng(   )格  (   )福  (   )名
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出八个带“手”字的成语。
________________    ________________
________________    ________________
________________    ________________
________________    ________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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反义词我知道。
舒服——(    ) 强硬——(    )
薄弱——(    ) 机敏——(    )
复杂——(    ) 渺小——(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据意思写词语并任选一个词语造句。
(1)指生活在尊贵、优裕的环境中。(      )
(2)指不顾危险地进行某种活动。(      )
(3)形容气势宏大,文中形容中指的相貌很有气势。(      )
(4)泛指依附于其他事物而存在的事物。(      )
造句:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下面的句子运用了什么修辞方法?请写一写。
(1)一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。(    )
(2)他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。(    )
(3)他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容,判断下面的句子分别描写的是什么手指,选择正确答案的序号填在括号里。
(1)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。(   )
(2)他本身的作用多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。(   )
(3)秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、扎伤、咬伤,他消受的机会最多。(   )
(4)身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。(   )
(5)他体态秀丽,样子可爱,用处则渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。(   )
A.大拇指B.食指C.中指D.无名指E.小指
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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读下面一段话,完成练习。
到了秋天,这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和他的老伙伴——大枫树比美,看谁红得可爱吧。每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光。一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想,老枫树哪有这一手呢?到了这个季节,我和小伙伴每天放学后,连饭也顾不得吃,就攀上树去摘那又红又软的柿子吃,提起柿子,可真有意思。如果你爬上树,前后左右许多红彤彤的小灯笼,会将你的小脸儿映得通红。(     )你伸伸手,(     )可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。
(1)在文中括号内填入合适的关联词语。
(2)用“_______”画出文中的一个比喻句。
(3)“到了秋天,这老柿子树更可爱”这句话在这一段话中起什么作用?
(4)作者从哪几方面描写柿子树最可爱?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读短文,完成文后作业。
船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào(          ),群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
山峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里山峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shàn liáng(          )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
(1)看拼音写词语,填在文中( )里。
(2)“山巅”的“巅”是( )结构,用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。
(3)这篇教学设计>文章第___________、___________、___________自然段的结构是相同的,都采用了___________结构方式,写出了三个方面的内容;一是___________,二是___________,三是___________。
(4)文中的过渡句是___________,它所起的作用是___________。
(5)“                 ”是文中的一个比喻句,这个比喻是把              比作______________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确的读音,用“  ”画出来。
痒(shāo sāo)    窕(yáo yǎo)
物(suì huì)     解扣(niǔ niù)
药(zàn zhàn)    弱(báo bó)
(tī tì)       管(xián xuán)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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