学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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选择适当的关联词,填入括号内。
(1)(         )同学们信任你, 你(         )应该勇敢地接受这份工作。
(2)(         )太阳离地球太远了, (         )我们并不感到它有那么热。
(3)(         )你这次数学考试得了满分,(         ) 也不能骄傲自满。
(4)这件好事(         ) 李晓华做的,(         ) 我的同学张昨做的。
(5)风大雨大,(         )河水暴涨,解放军战士(         )不顾一切地抢救人民的生命财产。
类型:填空题
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【甲】局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

【乙】父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.以上两个片段出自课文《十六年前的回忆》,分别描述了李大钊同志________的情景。
2.文中破折号的作用是(     
A.表示转折B.表示递进C.表示解释说明
3.两个片段中采用的描写方法有(多选)(     
A.语言描写B.动作描写C.外貌描写D.神态描写
4.从“坚决”“安定”“沉着”这些词语中可以感受到李大钊______的革命精神。
5.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”父亲的心里会想些什么?请试着写下来。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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找出每组词语中加点字的读音与其他读音不同的一个,填序号。
1.①                     (       )
2.①店                     天盖地(       )
3.①       ②车              ④反(       )
4.①                     (       )
类型:信息匹配
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阅读理解

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心

……

“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”

父亲说完了这段话,又望了望我们。

1.在文中找出下列词语的近义词。
镇定——(      )              和蔼——(      )
2.写出下列词语的反义词。
沉着——(      )              安定——(      )
3.按词语感情色彩说“伟大”属于_______
4.文中破折号表示_______
5.让横线的句子是对父亲_______的描写。父亲“没戴眼镜”…乱蓬蓬的长头发”是因为_______;“平静”说明了_______;“慈样”表现了_______
6.父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?
______________
7.眼睛是心灵的窗户。父亲“瞅了瞅我们”,期望“我们”_______。他又“望了望我们”,期望_______
类型:现代文阅读
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《十六年前的回忆》节选

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.画“______”的部分是对父亲____________的描写,“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了_________,“平静”说明了______________
2.面对亲人的哭喊,父亲只是“瞅了瞅”,没有说一句话,神情非常安定,非常沉着。对此做法的理解不正确的一项是(       
A.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时能够坦然自若。
B.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以不会因为亲人的哭喊而忧伤。
C.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量。
D.因为父亲受到严刑拷打已经疲惫不堪,所以没有力量和亲人们说一句话。
3.像父亲这样的革命者和奉献者,我们接触不少,他们的音容笑貌如在眼前,他们的精神品质熠熠生辉,请你根据自己的回忆将下列表格的空白处补充完整。
重点人物描写片段描写方法精神品质
老汉“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。___不徇私情
老班长他坐在那里捧着陶瓷碗,嚼着几根野草和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。______

类型:现代文阅读
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《十六年前的回忆》节选

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”

“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了,接着说∶“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

1.给上述片段加上一个小标题_________________
2.父亲在法庭上的表现,让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语?请写出两个。______________ _______________
3.用“﹏﹏﹏”画出描写父亲外貌的句子,并完成下面的填空。
_________”、“______________”等描写说明敌人对李大钊施了重刑。“__________”一词说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强;“__________”一词充分体现了李大钊对亲人的爱。
4.读文中画“____”的句子,回答下面的问题。
(1)句中表示 “看”的意思的词是_______,表示该意思的词还有:_________________
(2)“一种伟大的力量”在文中是指:_____________________
(3)父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?
_______________________________
(4)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这时他心里会想些什么?请展开想象写一写。
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《十六年前的回忆》(节选)

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命的信心。

“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”

“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完这段话,又望了望我们。

法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。

1.写出下列词语的近义词。
沉着_________                    会意_________
2.给选文加上一个小标题:____________________
3.选文主要写了一件什么事?
__________________________
4.用“ ”画出文中描写父亲神态的句子,并说说你从中体会到了什么?
                         
5.“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这是对父亲李大钊_______的描写,表现了父亲___________
6.体会文中画“﹏﹏﹏”句子的含义。
__________________________
7.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”此时他心里会想些什么呢?展开想象,续写一段话。
________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读,回答问题。

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官司拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.写出下列词语的反义词。
沉着——______          伟大——______
2.选文主要写的是_________________
3.短文中画“      ”的句子是对父亲的_____________的描写,说明了_________。画“         ”的句子是对法官的____________________描写,说明了__________
4.选文中破折号的作用是表示( )
A.话题转换B.解释说明C.语意转折D.说话中断
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十六年前的回忆<节选>

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件,我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉你小孩子家知道什么!

父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京母亲也几次功他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1.写出下列词语的反义词。
幼稚——(__________)               严峻——(__________
2.从文中找出与画“    ”的句子相照应的句子,并写下来。
____________________
3.父亲这一次为什么“竟这样含糊地回答我”呢?
_____________________
4.“局势越来越严峻”表现在哪些方面?请概括地写一写。
_____________________
5.在严峻的形势下,朋友和亲人多次劝李大钊同志离开北京,但他坚决不肯的原因是_________,这表现了他_______________的精神。
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十六年前的回忆(节选)

1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

……

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

……

我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”

1.课文按照时间顺序写了哪些事情?填一填。

2.文中画“ ”的句子是对父亲的_________描写;文中画“﹏﹏”的句子是对父亲的_________描写。大难当头,父亲还能如此沉着冷静,那是因为________________________
3.这是一篇悼念文章,我们在朗读时要注意:
(1)全文朗读的情感基调应该是(_____)的。   
A.愤怒      B.悲伤      C.急切
(2)朗读课文第1自然段时,语气要(_____)。 
A.高亢      B.平静      C.低沉
4.写好文章的开头和结尾很重要。这篇课文的开头和结尾在写法上_____________,这样写的好处是________________
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