学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 一年级上册
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阅读短文,回答问题。 

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

1.短文共有________个自然段,文中的小动物有:________________________________
2.读了短文,我知道“昂头”的意思是:________
3.画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
4.读了短文,我知道快乐在________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐写笔顺。
雨_____________________共(______)画,第三画是_______。
花_____________________共(______)画,第四画是_______。
鱼_____________________共(______)画,第五画是_______。
风_____________________共(______)画,第三画是_______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词。
云(______)(______)(______)               山(______)(______)(______)
火(______)(______)(______)               石(______)(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文回答问题。 

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1.给下划线的字选择正确的音节。 
(qīng  qíng)蜓         (shān  shānɡ)着
(niáng  liáng)        (zhuō  zuō)住
2.写出下面词语的近义词。 
漂亮——________    喜欢——________
3.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________________的特点。
4.抄写短文中画横线的句子:________。在这个句子中把________比作________
5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?   
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答下面的小题。

小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她,小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝(zhù)你快快好起来。”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激(jī)动得流下了泪。

1.给这篇短文加个题目,填在横线上。
2.这段话共有_________句话。
3.小松鼠生病住院,_______、________、________、________、_________、
__________来看望它。
4.你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗?请用线连一连。
牛奶  蜂蜜  桃子   唱歌   白菜
小牛  小猴  小蜜蜂  小白兔  黄鹂
5.如果你的朋友生病住院了,你想带________去看望他。看到好朋友,你会说:“________________________。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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用“○”圈出加点字正确的读音。
身(hún hùn)                       地(kōng kòng)
(yā ya)                          暖(huó huo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
于(______) 干(______)  岸(______) 
屋(______)  敢(______) 散(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写向子。
例:大象的身子像一堵墙
1._________________像__________________________________。
例:雾把大海藏了起来。       大海被雾藏了起来。
2.火把旁边的柴堆烧着了。
_________________被_________________________。
例:雪孩子变成了水汽。       雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
3.妈妈做好了饭菜。
________________________,___________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读。

“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”

这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

1.________救了小白兔。
2.太阳一晒,雪孩子变成了什么?
_________________
3.你喜欢雪孩子吗?为什么?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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请把下面的句子换一种说法,意思不变。
1.湖水被小岛分成两半。
_____________________________
2.大家把朱德的扁担藏了起来。
____________________________
3.妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
_____________________________
4.哎呀,旁边的柴堆被火烧着了。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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