二位置_小学数学冀教版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

共 565 道相关试题

把第2排第3个涂上颜色。★在第几排第几个？

答：★在第6排第4个。 ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下面说法正确的是（）。

A．一个（0除外）小数的1.05倍一定比这个数大

B．两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形

C．数对（2，5）和（5，2）表示的位置是一样的

D．无限小数比有限小数的数位多，所以一定比有限小数大

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

数对（6，3）和数对（4，3）在同一列上。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

数对（5，5）中，两个5表示的意义是一样的． ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

五（1）班同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（6，6），他们班有( )个同学参加了队列表演。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

小明的坐标是（3，3），请问小明的编码是几号

类型：解答题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

同学们玩套圈游戏，下面是各种物品的摆放位置．

（1）若小狗用数对（2，4）表示，请你用数对表示下面各物品的位置．

（　　，　　）；

（　　，　　）；
（2）祝亮套中了放在（x，3）位置上的物品，他可能套中了什么？
（3）童红套中了放在（2，y）位置上的物品，她可能套中了什么？
（4）祝亮和童红可能套中同一件物品，这件物品是什么？它在什么位置？（用数对表示）

类型：解答题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

五（1）班有42名同学，平均分成7列，第3列最后一名同学的位置用数对表示( )．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

用数对表示物体位置时，先写( )，再写( )，中间用逗号隔开。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

音乐课上，小明坐在教室的第5列第2行，用数对表示(5，2)，小强坐在小明的正后方的第一个位置上，小强的位置用数对表示是（）．

A．(5，1)

B．(5，3)

C．(4，2)

D．(6，2)

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去