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“一鲸落，万物生，虽死犹生”。“鲸落”就是深海中的鲸鱼在死后落到几千米深的海底，靠其尸骨可以维持生态平衡几百年。一些腐生细菌在分解鲸鱼骨头时会产生硫化氢，硫细菌可以转化硫化氢获得能量，将无机物合成自身的有机物。下列有关“鲸落”的叙述错误的是（       ）

A．“鲸落”促进海洋上层有机物向中下层运输

B．输入“鲸落”生态系统的能量是鲸鱼尸骨中有机物所含能量，故该系统缺少生产者

C．“鲸落”生态系统中的能量不断的散失

D．“鲸落”生态系统内不能实现能量的循环利用

抗体偶联药物（ADC）是将高特异性的单克隆抗体和小分子药物，通过接头进行高活性结合而成，用以提高肿瘤药物的靶向性，减少毒副作用。下图是ADC作用原理，下列叙述正确的是（       ）

A．ADC中的单克隆抗体是杀死肿瘤细胞的有效成分

B．ADC与肿瘤细胞识别后，被肿瘤细胞以主动运输的方式吸收进细胞

C．ADC进入肿瘤细胞后会被溶酶体分解，从而丧失药物活性

D．接头既要在内环境中保持稳定，又要能在细胞内被断开

同域共存是指不同种生物生存在同一区域，由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象。下列现象不能用同域共存解释的是（       ）

A．淡水养殖业中鲢鱼主要吃浮游生物，青鱼喜食底部的螺蛳

B．一块农田里，碟类和蜂类在白天活动，螟蛾在夜间取而代之

C．质数蝉的幼虫在土中刺吸植物根部汁液，成虫吸食树干中的汁液

D．不同温度喜好的两种蜥蜴，选择不同阳光照射度的灌木栖息

利用杂交瘤技术制备针对特定抗原的单克隆抗体的过程如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．用于融合的B淋巴细胞应从未受外界抗原刺激的动物中提取

B．筛选1过程通过鉴别培养基能够分离出杂交瘤细胞

C．筛选2过程通过抗体检验以获得所需的特定杂交瘤细胞

D．选出的杂交瘤细胞只能通过体外培养获得大量单克隆抗体

现代科技的发展加快了作物育种的进程，利用高新技术可以培育出以前不可能培育出来的杂交作物新品种。下图示意植物体细胞杂交过程，请据图回答：

（1）植物体细胞杂交技术依据的原理是____________和____________。
（2）植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用____________（填两种酶）分解植物细胞的细胞壁。
（3）②过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的化学方法一般是用____________作为诱导剂诱导细胞融合。
（4）④⑤过程为____________和____________的过程。可通过控制培养基中____________（填两种激素名称）的含量与比例影响⑤过程的结果。
（5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是____________。

尿素是一种重要的农业化肥，但尿素并不能直接被农作物吸收，只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后，才能被植物利用。下图是某课题小组培养从土壤中分离出能够分解尿素的细菌的结果示意图，以下相关说法正确的是（       ）

A．运用图1所示的接种方法统计的活菌数比实际值偏高

B．运用图2所示接种方法需要把接种环深入到培养基中进行接种

C．为长期保存纯化的优质菌种可以采用甘油管藏的方法

D．对尿素分解菌进行分离时需要在选择培养基中加入酚红指示剂

下列关于动物细胞培养的叙述中，错误的是

A．用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物

B．培养过程中需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬液

C．动物细胞培养时要保证氧气供应，不能通二氧化碳

D．动物细胞培养时的培养基是液体培养基，并要加入血清

I以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程如图1所示，请分析回答：

(1)甲、乙过程发酵选用的菌种分别是______、______，二者结构上的主要区别是______________，经过10~12d，样液中是否含有酒精，可以用________________来检验。
(2)若利用图2所示装置制作果醋，制作过程中充气口应_________，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的目的是_________________________。
(3)利用苹果酒制作苹果醋的反应简式是_________________________。
Ⅱ.某兴趣小组试图从土壤中分离能分解尿素的细菌，相关流程如图所示。回答下列问题：

(4)某同学配置以下的培养基成分：葡萄糖10.0g、蛋白胨5.0g、KH₂PO₄1.4g、Na₂HPO₄2.1g、尿素1.0g、琼脂15.0g、H₂O（定容至1L）。分析培养基的成分可知，上述培养基_______（填“能”或“不能”）用于分离出能分解尿素的细菌，理由是______________________。
(5)将配置好的培养基灭菌，待培养基冷却至50℃左右时在酒精灯火焰附近倒平板，培养基冷却凝固后，将培养皿倒过来放置的原因是_____________________（答出1点）。
(6)据图分析，该兴趣小组设置了三个培养皿进行接种，所采用的接种方法是______________，培养一段时间后，选择菌落数为___________________的平板进行计数，统计结果比实际活菌数________（“偏大”或“偏小”），原因是_____________________。

下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。

成分	蛋白胨	乳糖	蔗糖	K2HPO4	指示剂	琼脂
含量（g）	10.0	5.0	5.0	2.0	0.2	12.0
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000ml

(1)若根据用途划分，该培养基属于______（填选择或鉴别）培养基。其中K₂HPO₄的作用是提供______。
(2)上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？______。
(3)下图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是：______、______。图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数，10⁵倍稀释倍数下，某同学统计的菌落数结果分别为95，105，103（涂布每个平板的稀释液体积为0.1ml），则1g土壤中的大肠杆菌的数目约为______个。

人类对资源的利用应采取节约使用、综合利用，避免浪费和破坏的可持续发展原则。桑基鱼塘是珠三角地区人民经过长期生产实践，将种桑和养鱼配合生产而形成的一种可持续发展农业模式。图1桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。图2表示某生态系统中植物和动物构成的食物网。请回答下列相关问题：
   
(1)流经一个生态系统的总能量是__________。图1中D可表示为__________的能量。
(2)图2中乙和丙的关系是__________。
(3)假设图2中丙的能量4/5来自甲，1/5来自乙，那么丙每增加2Kg，至少需要消耗甲__________Kg。
(4)该生态工程将植物残渣、动物粪便等废弃物充分利用，这体现了生态工程的__________原理。桑树经常发生虫害，从能量流动角度分析，杀虫的目的是_______。
(5)在适宜光周期的刺激下，鱼塘中某些浮游植物会开花，光照对这些浮游植物来说是一种____信息，该实例体现的信息传递功能是_______。