A.《小石潭记》是柳宗元被贬到湖南永州后写下的一篇文章,作者想借山水胜境,排解心中郁积的苦闷。 |
B.《应有格物致知精神》一文的作者是丁肇中,他是一位物理学家,获得1976年诺贝尔物理学奖。 |
C.《诗经》是中国最早的诗歌总集,它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 |
D.庄子名周,春秋时期的哲学家,道家学派的代表人物。 |
A.君子和而不同,小人同而不和。 |
B.礼之用,和为贵。 |
C.和者,无乖戾之心。 |
D.风和日丽 |
A.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 |
B.如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默。 |
C.有些山峰顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指。 |
D.雪花和水流一起走出了古城,来到了城外的果园和田地。 |
A.古城五彩的灯光,把渠水映的 |
B.中国学生往往功课成绩很好,考试都得近100分,但是在研究工作中,需要拿主意时就常常 |
C.李老师被同学们 |
D.还以为他是学霸,谁知啥也不会,真是 |
文明的韧性
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。那文明的韧性又是什么呢?文明如光,文字如灯,文明的传承,特别是久远文明的延续,靠的是文字的传播。如果没有文字的出现,再优秀的文明也有可能中途失传。可见,文明的韧性需要文字这个载体。
②在我们地球村里有着诸多先进的文明和文字。在那古老的时代,古埃及有象形文字,古巴比伦有楔形文字,中国有汉字。但时间如同一块磨刀石,经过岁月的洗礼,很多古老的文字渐渐消失在历史长河中,它们毫无韧性,嘎嘣一下,粉身碎骨。而我们中华民族的汉字流传了下来,中华文明的韧性没有被岁月这把“杀猪刀”割断,中华文明靠着韧性,延续至今。
③秦朝“书同文”让文明的韧性增强。中华大地上,曾经靠着结绳记事传承文明,但这明显“不给力”,最初出现是殷墟甲骨文。这些刻在龟甲兽骨上的文字,见证了中华文明的历史悠久之美。这段时间,中华文明或许谈不上优秀,但韧丝不断。为了让文字更加利于交流,一代雄才秦始皇开始了“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”中华文明从此步入了动力强劲的快道,韧性从此更韧。
④文明的韧性体现为文字的演变之美。文字在演变的过程中,跟着中华文明的步伐,不断进化和发展,从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书,汉字逐渐变成了美的艺术,成为三中华文明独有的书法艺术,它像一杯美酒,醇香浓郁,令人陶醉。例如王羲之的《兰亭序》就是典型代表作品。里面的字,或端庄大气,青松挺立;或勾画了了,龙飞凤舞;或豕突狼奔,各具形态;或古朴笨拙,暗含哲理。
⑤文字的消失,就是对文明韧性的破坏。在日本进攻中国时,中国东三省被长期霸占,日本人深知中国文明的坚韧,居然对满洲国里的小孩,从出生起就改用日语教育,上学一律写日本文字,妄图实行语言霸权的奴化教育,幸好没有成功,否则中华文明由此割裂。_____________________。可见,文明的韧性首先是语言的韧性,对语言和文字韧性的保护,就是对文明韧性的保护。
⑥值得庆幸的是,曾经“一统天下”的英语不再是世界唯一的用语,越来越多的人更加喜欢汉字。随着中国文明韧性的增强,孔子学院也在世界各地纷纷设立。从2004年全球首家孔子学院在韩国首尔正式设立起,截至2019年,中国已在162个国家和地区建立550所孔子学院。这在一定程度上说明汉字誉满世界,表明中国文明韧性更韧、地位更高。
(节选自《美文》,有删改)
1.下面对文章相关内容的理解,正确的一项是( )A.选文的中心论点是汉字誉满世界。 |
B.第④段论述的重点是:文明的韧性体现为文字的演变之美。 |
C.第⑤段运用了对比论证,通过日本进攻中国时对满洲国里的小孩进行日语教育与中国国内进行汉语教育相比较,有力地论证了“文字的消失,就是对文明韧性的破坏”。 |
D.“邓稼先,作为两弹元勋,却从未计较过自己的工资待遇,不计得失地为国效力”,能放在第⑤段的横线上作为论据。 |
【材料一】
2022年北京冬奥会已经成功落幕,它的成功举办告诉人们,世界上没有两片一样的雪花,然而不同的雪花却能在漫天飞舞中共同构成美丽的冬日图景。
【材料二】
A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(《礼记》)
B.事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。
(徐祯稷《耻言》)
C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。
(曾国藩《与鲍春霆》)
1.阅读材料一,说说它体现了怎样的思想。中心论点 | 分论点 | 论据 |
以和为贵,“和”是修身之道,是兴家之本,是强国之根。 | 分论点一:“和”体现修身正己,推己及人的道德观。 | ① |
分论点二:“和”体现和睦孝顺,融洽和美的家庭观。 | ② | |
分论点三:“和”体现③ | A |
A.注意纠正因多音字而造成的误读,如“强词夺理(qiáng)”应读成“强词夺理(qiǎng)”,“蛮横(héng)”应读成“蛮横(hèng)”。 |
B.注意纠正因平时阅读习惯而造成的误读,如“拙劣(zhuó)”应读成“拙劣(zhuō)”,“骤然(jù)”应读成“骤然(zhòu)”。 |
C.注意因读音相同但字形不同而造成的误写,如“弛骋”不能写成“驰骋”,“穿流不息”不能写成“川流不息”。 |
D.注意成语字形的误写,如“不知所挫”应写成“不知所措”,“不修边副”应写成“不修边幅”。 |
A.百折不挠 拔云见日 改 |
B.痴心妄想 强聒不舍 |
C.言不及意 明媚鲜妍 摇 |
D.噤若寒蝉 眼花瞭乱 惊世 |