学进去-教育应平等而普惠
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题,请根据关键词精准搜索
诗文默写。
(1)_______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)_______________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)回首向来萧瑟处,归去,______________。(苏轼《定风波》)
(4)_________________,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(5)_________________,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
(6)________________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙》)
类型:句子默写
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情

热爱生命,珍惜当下的每分每秒,让我们忘记昨日的忧伤,将美好静静珍藏。素心从简,盈一份淡然,怀一份洒脱,即使是一朵默默无闻的小花,也要以最美的姿态绽放!


请以“珍惜当下”为题作文。
要求:①结合对上面文字的理解,选取真实的生活经历,文体不限,700字左右;②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚;写议论文观点正确,论证充分。③不得出现真实的人名、校名。
类型:作文
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请阅读下列材料,完成后面的任务:
材料一:

据了解,孝感市六运会开幕式将由“群众文艺节目展示”“开幕仪式”“文体展演”组成,节目综合运用光电、视频、虚拟等技术实现科技与艺术的完美融合,演绎一场流光溢彩的视听盛宴。此次开幕式的大型文体展演《漯河之恋》以董永与七仙女神话故事为主线,大力弘扬“孝”文化的同时融入本土的非遗文化、红色文化、荆楚文化,让传统文化在新时代迸发出新的活力。运动会首次尝试用剧情式的文艺表达来呈现,孝感市第六届运动会开幕式文体展演《渌河之恋》用一个“爱”字来表达所有的主题,呈现天地情爱、人间真爱和家国大爱。整个剧情讲了远来寻根的游子感感跟孝感导游孝孝两人之间从相识相爱到相守终生的爱情故事。


材料二:

10月18日上午,2023年杭州亚运会龙舟比赛冠军——孝感应城籍运动员王颖走进槐荫中学,赢得了全校师生的热烈欢迎。今年23岁的王颖自14岁就离开家乡去省队参加艰苦的体育训练。本次亚运会,王颖三战三捷和队友包揽女子组龙舟200米、500米、1000米三枚金牌。荣誉的背后是王颖艰辛的努力和执着的付出,她向大家分享了人生最大的收获——亚运精神、体育精神。精彩的励志故事感染了所有在场的听众,体育偶像的榜样力量更是让大家激情澎湃。活动在王颖勉励槐荫中学学子要胸怀祖国、追求卓越、顽强拼搏的精神追求中落下帷幕。


(1)材料一从哪些方面介绍了孝感市六运会开幕式的特点。
(2)学校微信公众号拟将材料二进行转发,请你拟一个标题。
(3)孝感市董永中学将在11月20日上午八点举行运动会开幕式,开幕式上也想邀请亚运冠军王颖来学校给同学们做一次励志演讲,学校委派宇欣同学作为学生代表,给王颖编发一条手机邀请短信(75字以内),短信内容如下:_______________________________________
类型:综合性学习
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列句子中没有语病的一项是(       
A.影响中国思想文化发展方向,进而创立儒学,培养儒生,始于伟大的思想家、教育家孔子。
B.因为他们的思想普遍受到阳明心学的影响,因而其诗作表现出鲜明的爱国思想和拯世情怀。
C.《爱国主义教育法》规定所有学校应当把爱国主义内容融入校园文化建设和主题活动中。
D.《长安三万里》回荡着盛世气运,寄托了一种自由、奔放、激昂,追求梦想、永不言弃。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列加点成语使用错误的一项是(       
A.月月和阳阳分获书法和竞技跳绳赛金牌,她们为班级赢得的丰功伟绩让同学钦佩不已。
B.尽管调查者抱着不友好的态度,甚至采用断章取义的做法,也未能从中找到任何依据。
C.面对媒体的采访,再创佳绩但不善言谈的全红婵随机应变,将话筒转向了队友陈芋汐。
D.他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们的合作相得益彰
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列加点字注音全部正确的一项是(       
A.腰(zhé)             (yǎ)                 婷(pīng)             揉造作(jiāo)
B.鲜(yán)             冕(guān)             (qì)                 自惭形(huì)
C.摇(yè)               (dú)                 (hài)               不容发(jiān)
D.轻(qù)               养(rú)                 取(xí)                 李代桃(jiāng)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
按照要求默写古诗文。
(1)云横秦岭家何在,____________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
(2)山舞银蛇,____________,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)
(3)奉诏入京却又被赐金还山,天真浪漫的李白以“____________,拔剑四顾心茫然”(《行路难·其一》)两句通过对动作上的细节刻画,形象揭示了自己内心的苦闷抑郁。
(4)苏轼怅恨久别,在《水调歌头·明月几时有》中写道“不应有恨,____________?”用埋怨的口吻表达了与苏辙久别不能重逢的无可奈何。
(5)“____________,人迹板桥霜。”温庭筠在《商山早行》中运用有特征性的景物,表现了早行之早。
(6)古人作文,讲究结构的巧妙,如欧阳修在《醉翁亭记》中即用“山水之乐,____________”贯穿全文。
(7)杜甫在《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成亲人离散的诗句是:________________________
(8)在漯河公园里漫步,当你看到具有中国传统建筑风格的文昌阁,你能联想到的带有“亭”(或“楼”“阁”)字的句古诗是“________________________”。
类型:情景默写
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面的名著选段,完成下面小题
【甲】

火把(节选)

(前期)

光的赞歌(节选)

(后期)

火把从那里出来了

火把一个一个地出来了

数不清的火把从那边来了

美丽的火把

耀眼的火把

热情的火把

金色的火把

炽烈的火把

光给我们送来了新时代的黎明

我们的人民从四面八方高歌猛进

让信心和勇敢伴随着我们

武装我们的是最美好的理想

我们是和最先进的阶级在一起

我们的心胸燃烧着希望

我们前进的道路铺满阳光

【乙】

向来论诗的对于唐以前的五言古诗,大概推尊,以为是诗的正宗;唐以后的五言古诗,却说是变格,价值差些,可还是诗。诗以“吟咏情性”,该是“温柔敦厚”的。……但是推尊宋诗的却以为天下事物穷则变,变则通,诗也是如此。变是创新,是增扩,也就是进步。若不容许变,那就只有模拟,甚至只有钞袭;那种“优盂衣冠”,甚至土偶木人,又有什么意义可言!……诗毕竟是诗,无论如何的扩展与调整,总不会与文混合为一的。诗体正变说起于宋代,唐、宋分界说起于明代;其实,历代诗各有胜场,也各有短处,只要知道新、变,便是进步,这些争论是都不成问题的。

节选自朱自清《经典常谈·诗第十二》

1.下列说法中有误的一项是(       
A.艾青是中国当代文学史上的著名诗人,他在发表《大堰河——我的保姆》一诗时,第一次使用了“艾青”这一笔名。
B.艾青善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。
C.《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化的经典著作,也可以看作一本精彩的学术散文。
D.五言古诗是诗的正宗,诗体正变说起于宋代,唐、宋分界说起于明代;其实,历代诗各有胜场,也各有短处。
2.请结合【甲】中所选两首诗歌,简要分析艾青诗歌创作前、后期在内容上的不同。
3.【乙】中说“历代诗各有胜场,也各有短处,只要知道新、变,便是进步,这些争论是都不成问题的”。请你结合你阅读《艾青诗选》的体验,举例说说艾青在1978年后诗歌创作风格有怎样的变化。
类型:名著阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面文字,完成下面小题
【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翩似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。


【乙】

岳阳楼记(节选)

范仲淹

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?


【丙】

偃虹堤记(节选)

欧阳修

盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险不测之虞,惠其民而及于荆、潭、黔、蜀,凡往来湖中,无远迩之人皆蒙其利焉。且岳阳四会之冲,舟之来而止者,日凡有几!使堤土石幸久不朽则滕侯之惠利于人物可以数计哉?夫事不患于不成,而患于易坏。盖作者未始不欲其久存,而继者常至于殆废。自古贤智之士,为其民捍患兴利,其遗迹往往而在。使其继者皆如始作之心,则民到于今受其赐,天下岂有遗利_________?此滕侯之所以虑,而欲有记于后也。


【注释】①滕侯:即滕子京。②欲有记:指滕子京希望欧阳修能为其在岳州所建的新堤写一篇记文。
1.下列对句中加点词语解释,不正确的一项是(       
A.求古仁人之心(曾经)B.斯人,吾谁与归(少有)
C.舟之来而者(停泊)D.夫事不于不成(担心)
2.下列对丙文中画波浪线的句子断句,正确的一项是(       
A.使堤土石幸久不朽/则滕侯之惠利于人物/可以数计哉?
B.使堤土石幸久/不朽则滕侯之惠利于人物/可以数计哉?
C.使堤土石幸久不朽/则滕侯之惠利/于人物可以数计哉?
D.使堤土石幸久/不朽则滕侯之惠利/于人物可以数计哉?
3.请将恰当的选项还原到【丙】文的横线处。
则民到于今受其赐,天下岂有遗利_________?
A.B.C.D.
4.下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是(       
A.物喜,不以己悲                  百步之堤
B.或异二者                            来而止者
C.何时而乐耶                         民到于今受其赐
D.继者常至于殆废                      欲有记于后也
5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(2)盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。
6.填空
以上三文作者均经历了被贬的遭遇。【甲】诗显示诗人对_________的豁达襟怀,表现了诗人的_________;范仲淹与欧阳修起经历“庆历新政”,失败后,一个被贬邓州,一个被贬滁州。
【乙】【丙】均是受同时被贬岳州的滕子京之约,为其在岳州的政绩作记之作。两文均高度评价滕子京修岳阳楼、偃虹堤的功绩,同时暗含着作者的政治理想,即【乙】文“_______”,【丙】文_________
类型:对比阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面的文章,完成下面小题。

用信念引领人生选择

①从同一扇窗户看出去,眼睛向上是天空,眼睛向下是大地。世界呈现什么样的景象,往往取决于你的视角。

②“太山之高,背而弗见;秋毫之末,视之可察。”王泽山院士当年求学时选择了火炸药专业,身边人都说这个专业太冷僻,但他坚信专业无冷热,“只要祖国需要,任何专业都可以光芒四射”。时间是最好的见证者,我国火炸药领域果然因他而“光芒四射”。果树栽培专家糜林一心富民,哪里穷就往哪里跑,农民需要什么就研究什么。30多年来,他帮助大量贫困群众脱贫致富,自己却不幸倒下。选择无所不在,但一个人如何选择与担当,很大程度上取决于看待人生的角度。

③有人说,一个精神灿烂的人,可以活成一座花园。这样的灿烂,源自生活的态度。“人民楷模”王继才数十年如一日,坚持在开山岛上升五星红旗,早晚例行巡岛。为了减少岸上补给,王继才夫妇还在岛上开辟出“格子田”。面对困境,正因将目光聚焦于“家就是岛,岛就是国”,王继才把“靠自己”“不抱怨”作为人生信条,留下了宝贵的精神财富。如今,开山岛已成精神花园,年轻人接过了守岛接力棒,一批批党员干部来到这里重温入党誓词。

④人在事上练,力在石上磨,人才是“用”出来的。完成任务的过程,总是伴随着本领和才干的增长。今天,在不同的领域和行业,“90后”“95后”甚至“00后”的年轻人已陆续走上工作岗位。我们应当把目光投向年轻人,为他们创造广阔的发展舞台、良好的成长环境,用其所长、补其所短,多压担子。平台好,人才聚。少些学历、资历等“先验视角”,多看实绩、潜力,方能助力“后浪”乘风破浪、一往无前,创造更多精彩。

⑤面对疾风骤雨,有的人抱怨“老天爷”,苏轼却留下动人诗篇:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”面对赞誉,航天英雄景海鹏说:“每一次飞天有太多人在托举着我们,我们的背后是祖国。”凝视的目光,呼应内心坐标,照见格局胸怀。当代年轻人,只有超越名利的羁绊,常思以身许国,才能用信念引领人生选择;才能无惧困境、愈战愈勇,不怨天尤人、不气馁懈怠;才能初心如磐、使命在肩,不忘记为什么出发。

⑥欲穷千里目,更上一层楼。站在高远之处看世界看人生,深悟他者即自身,掌握“舍”与“得”的辩证法——一个有信念,站得高而精神灿烂的人,必将拥抱更多美好。

来源:“学习强国”APP,命题需要,原文有删减

1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(       
A.文章第①段由透过一扇窗户看风景,视角不同景象不同,引出人生视角这个话题。
B.第②段列举王泽山、糜林的事例论述一个人的选择与担当取决于看待人生的角度。
C.第③段通过王继才的事例论述“靠自己”“不抱怨”的人生信条是宝贵的精神财富。
D.第⑥段引用唐诗再次阐明有信念,站得高对人生选择的重要意义,总结收束全文。
2.本文的中心论点是_______。第⑤段在论证中心论点时指出年轻人应当“__________________”。
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页