钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝
(选自欧阳修《笃学》)
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
(节选自朱熹《读书要三到》)
生而
(节选自《论语·季氏篇》)
阎崇年:读书有法
不同读书的需求、类型、态度和方法,都有可取之长,也有不足之短,不应非此即彼,应该互相借鉴,更应彼此关照。阎崇年分享了他读书生活的三条体悟:一是读书贵恒,养成读书习惯,终生手不释卷;二是读书贵悟,要善于思考、读出顿悟,升华到新境界;三是读书贵行,应当既重读书、又重践行,亦知亦行,知行合一。
王蒙:______
读书如人生,各有其滋味。如“光明悦读”的“悦读”,就有不同的层次,愉悦身心、观赏享受是一个层次,振聋发聩、择善去非是一个层次,欢悦如获得新的生命是更高的层次。而古话里的“头悬梁、锥刺股”是一种“苦读”。叶剑英曾写过一首叫《攻关》的诗,开头两句是“攻城不怕坚,攻书莫畏难”,认为读下一本书就像打下一座堡垒,讲的则是“攻读”,花力气掌握自己所不掌握的知识体系。
黄志坚:阅读带来的改变
读书,可以获取信息、增长知识、开阔视野、陶冶性情,可以改变一个人、一群人,进而可以改变社会、改变世界。特别是在当下,互联网飞速发展,信息交互和知识汲取效率迅速提高,文化内容爆炸式增长,但也鱼龙混杂、泥沙俱下。互联网特有的碎片化阅读方式和诉诸感官的视听形态,无形中会助推喧嚣、多元、极化和圈层化的氛围。从这个角度讲,现代人读书更为重要的意义,在于培养一种与书籍这一媒介形态深度相关的思维方式和知识结构,同时也能让人沉静下来,更为理性、全面、有语境、有深度地去思考去认识自己与世界。
(节选自新华网《名家谈阅读》有删改)
七秒法则
在演讲的开始,你只有七秒钟去争取听众的的注意,所以一开始就要和听众有关系。
一些妙招:运用强大的有震撼力的数字;向听众提问;向听众坦白;讲述故事等。
【数据调研】
【概念解读】
什么是数字人?《2022数字人技术与产业发展趋势洞察报告》指出,数字人从定义上看,是指利用数字技术打造的、具有人类特征(具有人的外貌或拟人化形象,能够用语言、面部表情或肢体动作进行表达或交流互动)的、存在于非物理世界的虚拟人物。人们也称其为虚拟人、虚拟数字人、数字虚拟人等。
在分类上,数字人主要包括服务型数字人、身份型数字人和表演型数字人三大类。其中,服务型数字人主要为人类提供关怀、陪伴、顾问、事务处理等多种服务,例如虚拟客服、虚拟导游、虚拟主播等;身份型数字人主要为真人在虚拟世界构建对应形象;表演型数字人是指从事戏剧影视表演、声乐表演、舞蹈表演及各种演艺活动的数字人,包括虚拟偶像洛天依、柳夜熙等。
【发展历程】
【新闻速览】
(有删改)
桂鑫
①那天,看着手中那件桂鑫寄来的棉大衣,这位号称铁汉的将军落下了眼泪,往事如电影画面一般在眼前闪过……
②张初欣认识桂鑫在40多年前,那时张初欣是炊事班的一名炊事员。桂鑫不是军人,负责给部队烧锅炉,听说是部队为了照顾他,让他干些力所能及的事情,解决吃饭问题。锅炉房和炊事班一墙之隔,张初欣和桂鑫经常见面,但一开始并不熟悉。一天晚上,点完名后,张初欣突然想起明天早饭有人员变化,可能准备的菜有些不够,于是就准备去菜窖取菜。在炊事班的门口,张初欣见一个黑影一晃而过,向锅炉房跑去。张初欣警觉地迅速跟了过去,到了锅炉房发现桂鑫正从兜里掏出馒头向一个布袋子里装。张初欣立刻明白了,训斥了桂鑫一顿,本想让他把馒头放回炊事班,可一看,馒头上排列的煤灰染成的手指印,也只好作罢。
③从此,张初欣常常领略到桂鑫的“厉害” 。今天拿个馒头,明天拿个鸡蛋……隔三岔五就要到炊事班顺点东西走。张初欣多次找到连长反映问题,连长总是嘿嘿一笑,永远都是先问拿了什么,然后自己掏钱给补上。时间久了,张初欣反而不好意思再说什么。张初欣不理解,连长为什么对桂鑫这样纵容。
④日子过得很快,几年后张初欣当了连长。老连长临走前,特意把他叫到办公室,给他讲了桂鑫爹的故事。上世纪60年代,响应国家号召,一支部队来到了荒凉的西北高原,开始国防尖端工程的建设。部队进驻后,由于要建设大型项目,必须整村搬迁。离开世世代代居住的地方,对村民不是一件小事,尤其是很多村民的祖坟面临迁移,思想工作不好做。桂鑫爹是村长,为了支持部队工作,他在祖坟前磕了三个头,在自己的老屋前抓了一捧土,没给部队提任何要求,成为第一个完成迁移的人。原本6个月的迁移期,3个月就全部完成了。部队的同志都很佩服也很感激老村长,不少部队领导和老村长成了莫逆之交。老村长去世后,留下了唯一的儿子桂鑫。照顾好桂鑫是部队领导共同的心愿。
⑤“咱不能让乡亲们寒心,更不能辜负老村长对部队的恩情,那是咱的传统,咱的……”多少年后,老连长的话在张初欣的脑海里依旧清晰如初。在不断的交往中,张初欣越发不明白,桂鑫没有妻子和孩子,自己可以在单位吃饭,他为什么还要拿馒头和菜?如果是为了钱,锅炉房的暖气片、煤可比那点菜值钱。可桂鑫从未在上面动心思。
⑥一天,张初欣看到桂鑫口袋里鼓鼓囊囊的往外走,知道他又夹带了东西,就悄悄跟着他回了村。桂鑫进村后就快步走进一个有些破败的小院,几个脸上已说不清是什么颜色的小孩子,迅速将桂鑫围了起来,狼吞虎咽地将桂鑫带的馒头一扫而光。张初欣一下子全明白了,鼻子一酸,悄悄离开了小院。从那以后,炊事班
⑦那年冬天,特别冷。桂鑫那件从不离身的军大衣突然不见了。看着他冻得有些发抖的身体,张初欣知道,桂鑫一准是把自己的大衣给了孩子。于是他就将爱人给自己买的一件棉大衣给了桂鑫。结果爱人不理解,两个人因此还吵了一架。
⑧后来,张初欣由于工作原因调往很多地方,但无论到哪里,他总是时不时给桂鑫寄点钱和东西。记不清是哪一年,寄给桂鑫的钱开始原封不动地退了回来,还时不时有野生蘑菇、粉条等特产寄来。张初欣把电话打过去,才知道村里已经发生了翻天覆地的变化,不仅吃不上饭的日子一去不返,很多人还住进了小楼、有了汽车。
⑨老将军不顾身体不适,不顾工作人员和家人的劝阻,一定要回村里看一眼。在村头下车后,张初欣简直不敢相信自己的眼睛,原本的土路不在了,高大的木质牌楼上金灿灿的大字格外耀眼。整洁的柏油路两侧,一栋栋小楼交相呼应甚是壮观,不少小楼的旁边还停着汽车。
(10)现任的村长叫赵新民,是福利院长大的孩子。见到张初欣的第一句话就是:“张叔叔,我也是从小吃着桂鑫叔从部队拿来的馒头长大的。”张初欣笑得格外开心。“这些年国家精准扶贫,大家的日子都好过了。桂鑫叔带头搞大棚种植,成了致富带头人。他经常挂在嘴边的就是,那时候咱们穷,对部队亏欠的太多,你们都是部队粮食养大的,不能干对不起部队的事。”村长的介绍让不少人动容。
(11)“桂鑫叔去世前,非常想见你一面,可怕耽误你的工作,一直不让我们和你联系。他一直对那件让你和嫂子吵架的棉大衣耿耿于怀,一定让我们寄给你一件,说是留个念想。”无声的泪水不知什么时候已经从将军刚毅的面庞上悄悄流过。“桂鑫叔把自己的大棚和几十万积蓄都捐给了福利院。正如他说的,咱过去穷怕了,现在党和国家的政策这么好,咱们过上了好日子,得知道报恩。”村长一边擦拭着脸上的泪,一边断断续续说着。
(12)看到乡亲们红火的日子和幸福的脸庞,老将军感受到一名共产党人的自豪。
1.文章先后叙写了桂鑫所做的(1)从那以后,炊事班
A.选文开头采用倒叙,设置悬念,激发了读者阅读兴趣。 |
B.第②段加点词“训斥”,生动地写出了张初欣发现桂鑫偷拿馒头时的愤怒,刻画了他斤斤计较的性格特点。 |
C.第⑨段画线句为景物描写,表明在国家精准扶贫政策下,村民过上了富裕的生活。 |
D.第(1)段中两次写 “泪”:将军因怀念桂鑫而流泪,村长是因对党和国家心怀感激而流泪。 |
[甲]
①“我在开花!”它们在笑。
②“我在开花!”它们嚷嚷。
③每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。(批注一:作者运用视觉、听觉等多角度描写,把紫藤萝写活了!想象真丰富!)
④但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑤这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。(批注二:作者写十多年前紫藤萝的遭遇,意在说明什么?)那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
⑥过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
(《紫藤萝瀑布(宗璞)》节选)
[乙]
①木槿以前给我的印象是平庸。(批注三:后来“我”对木槿花的态度有怎样的变化?)文革中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。
②近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。
③前年秋至,我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除我们的基本队伍亲爱的玉簪花外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
④忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
⑤这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。……
⑥惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。
⑦去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园中,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。
⑧没想到秋来时,一次走在这崎岖山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!
⑨我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!
⑩土埋大半截了,还开花!
⑪我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。
⑫忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切苦难的勇气。
⑬紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地俯看着我。
⑭今年果然又有一个开始,小园经过整治,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。
⑮我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。
⑯它不再来。
⑰即使再有花开,也不是去年的那一朵了。
(《好一朵木槿花(宗璞)》有删改)
1.【演绎·理解】【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
【乙】
士之才德盖一国,则曰国士;女之色盖一国,则曰国色;兰之香盖一国,则曰国香。自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰盖甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也,是所谓遁世无闷,不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁,平居萧艾不殊,
(节选自黄庭坚《书幽芳亭记》)
A.士 |
B.自古人知 |
C.兰盖 |
D.是所谓含章以 |
豆腐心
张钦峰
①大学毕业后,他没有出去找工作,也不打算考研。他回家告诉父母,说自己想创业,要去大城市卖豆腐。他出生在豆腐世家,从曾祖父开始卖豆腐,一直传到他的父母。耳濡目染,他从小对豆腐情有独钟,而且他也满怀雄心壮志,要把家族事业发扬光大。
②父亲却将他骂得狗血淋头:“没出息的东西,你愿意出去讨饭都行,就是不准卖豆腐!”俗话说人生有三苦:撑船、打铁、磨豆腐。自己卖了一辈子豆腐,每天起早贪黑,这份苦只有他自己知道。大学生卖豆腐,传出去丢不起人啊,父亲当然无法接受。
③可是父亲不说还好点,父亲越这么说,他还越坚持。父亲拿他没办法,见儿子铁了心要卖豆腐,只好叹了口气,给了他一些钱,叫他自己到远点的地方折腾去,赔光了就赶紧回家。他单枪匹马来到遥远的城市,先租了间民房,买好设备,又在菜市场租了一个摊位。一切准备停当,他胸中憋着一股劲儿,摩拳擦掌,准备大干一场。
④第一天出摊,他心里没底,只做了两桌豆腐,一桌是白的,另一桌他别出心裁弄成了彩色的。彩色豆腐用绿色的蔬菜汁和黄色的南瓜汁调制而成,外黄里绿,好似琥珀,在阳光下鲜艳夺目。旁边一溜豆腐摊,摊主都是中年妇女,唯独他一个小伙子,将近一米八的个头,尤其显得突兀。他站在那里浑身不自在,看见别人大声吆喝,生意兴隆,自己却憋得满脸通红,怎么也喊不出来,摊前冷落。
⑤守了半天,总算有人光顾。一个老妇人左手挎着篮子,右手握着一杆小秤,东瞧瞧西看看,一看就知是个不容易对付的主顾。他想起了《还珠格格》中的容嬷嬷①,不由得小心翼翼。“你做的豆腐?”“容嬷嬷”走到他的摊前,目光停在黄绿相间的彩色豆腐上,面无表情,语气中夹杂着怀疑。“是的,今天刚开张,您来点尝尝?”第一笔生意上门,他心里紧张得要命,明显感到自己的声音发虚。“容嬷嬷”不再细问,拣了一块豆腐,付完钱就走了。
⑥万事开头难,第一块豆腐卖出去之后,他信心大增。第二位顾客是个中年妇女,先看了一眼彩色豆腐,又抬头看看他,面对着眼前的这个面色黝黑却“白嫩”的小老板,她显得有些谨慎,拿了一丁点放在嘴里尝。他充满期待地看着这个妇女,哪知她眉头一皱,“呸”地一口吐在地上,头也不回就走了。他的心立时悬了起来,赶紧抓了一小块塞在嘴里,竟然又酸又涩!他顿时头皮发麻,赶紧又尝了尝白豆腐,味道还不错。
⑦他终于知道看花容易绣花难,第一次做彩色豆腐,他没心思去回想哪个环节出了纰漏,更没心思懊恼自己做完这种新式豆腐为什么不先尝一尝,此时他最担心的是前面那个“容嬷嬷”,万一把人吃出了毛病,回来找自己算账,那就完蛋了。他能想象出“容嬷嬷”愤怒的样子,张牙舞爪向他扑来,揪着他的衣服去工商……他不敢往下想,心里七上八下,惶惶不可终日。他后悔当初没有听父亲的劝阻,甚至想到了逃跑,可是他不甘心就这么认输,在父亲面前丢人,再说有了错误就得面对承担。同时又心存侥幸,暗暗祈祷“容嬷嬷”千万别回来。
⑧怕什么就来什么,午饭过后,“容嬷嬷”果然顶着烈日赶来了。她两手空空,菜篮子和小秤都没带上,明显不是来买菜的。眼看着“容嬷嬷”径直朝自己走来……来者不善呀。他越想越怕,心里扑通直跳,恨不得扔下豆腐摊撒腿就跑,却怎么也挪不动脚步。“小伙子,我是专门来找你的。”“容嬷嬷”也不兜圈子,上来就开门见山。他站在原地,一动不动,面红耳赤,微微张着嘴,一句话也说不出来,根本不知道该如何应付即将到来的暴风骤雨。
⑨“容嬷嬷”似乎看出了他的心思,忽然笑了:“我来是想告诉你,我第一次吃这种彩色豆腐,你可真聪明,能研究出这种新型的豆腐来。”他愣住,不知该如何回答,尴尬地点头。“容嬷嬷”笑容依旧,只是似乎加了一点别的什么味道,说:“小伙子,下次再做完新型豆腐自己尝一尝,味道会更好呢。”说完,她仿佛完成了一项重大任务,步履轻松地走了。目送老妇人矮小的背影渐渐远去,他如释重负,滚烫的泪水夺眶而出。
⑩若干年后,他成了当地小有名气的企业家,昔日简陋的家族式的豆腐作坊,已被崭新的厂房取代。他研制出的各种豆腐安全、营养、美味,已成为知名品牌。作为大学生创业的佼佼者,常常有人会问他,成功的秘诀是什么?他总是说:“豆腐是有心的,一些人的豆腐心,也让我拥有了一颗豆腐心!”
主题 | 文体 | 要求 |
致敬经典传承文化 | 读后感 | 请选择你读过的中国传统文化著作或名篇,写一篇读后感。 |
演讲稿 | 围绕主题,写一篇面向全校师生的演讲稿。 | |
游记 | 请选择你去过的一处文化名胜,写一篇游记。 | |
故事 | 请选择一则你读过的中国古代故事,发挥联想与想象,在原有基础上加工、新编一则故事。 |
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.下列理解和赏析有误的一项是( )A.此词上片写出猎场而,场面壮观可见出猎者情绪高昂、精神抖擞;下片写作者请战,抒发作者由打猎激发出的壮志豪情。 |
B.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大志向,凸显了刚强威武的英雄气概。 |
C.诗词中引用典故能含蓄委婉的表达情谊。词中上片引用“孙权射杀猛虎”的典故,表达了作者希望朝廷免去罪名的愿望。 |
D.此词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的,其慷慨雄壮之词提高了词品,扩大了境界,使风格“自成一家”。 |