学进去-教育应平等而普惠
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化学的发展是无数科学家共同努力而来,下列化学史有关说法错误的是
A.张青莲教授测定铟原子的相对原子质量B.门捷列夫编制了元素周期表
C.屠呦呦教授提取了青蒿素D.道尔顿测定了空气中氧气体积分数
类型:单选题
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空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A.空气由空气分子构成
B.空气中的氮气与氧气的体积比大约是5:1
C.计入空气质量评价的主要污染物中含二氧化硫、二氧化氮等物质
D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化
类型:单选题
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某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”,集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.反应生成氧化铁
B.瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
C.开始采集数据时,瓶内是纯净的O2
D.铁丝停止燃烧时,瓶内O2未耗尽
类型:单选题
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以下的“水”属于纯净物的是
A.泉水B.消毒水C.海水D.蒸馏水
类型:单选题
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根据目前所学,下列物质间的转化(箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质)能实现的是
A.K2MnO4→KMnO4B.H2O→H2O2
C.CO2→O2D.H2O→CO2
类型:单选题
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有质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两支试管内加热。下列有关放出氧气的质量(g)与反应时间(t)的关系图象(图中a是纯氯酸钾的曲线,b是混有二氧化锰的曲线)中正确的是
A.B.C.D.
类型:单选题
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空气是一种宝贵的自然资源,工业上利用空气制取氧气的流程如图所示,请回答下列问题。

(1)流程图中空格处应填写的物质是_____,它的用途是_____(填1个即可)。
(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据如表数据判断。
物质H2N2O2NH3
沸点/℃-252.8-195.8-183.0-33.35
工业上制取氧气,控制温度在-195.8℃<T<_____℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。
(3)工业上制取的液氧是_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)写出铁丝在氧气中燃烧文字表达式_________
类型:流程题
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“空气中氧气含量的测定”的再认识。
方法一:按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:

(1)写出红磷燃烧的文字表达式 _________
(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 ____________
方法二:18世纪初法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。

(3)本实验中选择使用汞的优点有:
①汞在加热的条件下,只和氧气反应。
②汞为液态,在汞槽中起到液封作用,并能直接用来测定反应器内空间体积的变化。根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的一个优点,并说明依据。
_____________
方法三:利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量。用如图装置测定空气中氧气的含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
测量项目实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL50.024.5125.0
(4)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数 __________
类型:实验题
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如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给装置图回答有关问题:

(1)请写出装置图C中标号①的仪器名称 _______
(2)实验室用B装置制取氧气,写出此反应文字表达式_____________
(3)用B装置制取氧气时,试管口必须略向下倾斜的原因是:_______;若要收集一瓶氧气用于硫燃烧实验,应选择的收集装置是______________
(4)氨气密度比空气密度小,极易溶于水,则要选择的收集装置是 __(填编号)。
类型:实验题
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下列有关实验操作的“快”与“慢”的说法中,错误的是
A.测量空气中氧气的含量时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中
B.把过氧化氢溶液从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中
C.用坩埚钳夹取木炭,在酒精灯上点燃,由上而下缓慢伸入收集满氧气的集气瓶中
D.在试管中加入几小块大理石,先平放在试管口,再缓慢竖直试管
类型:单选题
难度系数:较易0.85
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