学进去-教育应平等而普惠
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综合与实践
问题情境:
在矩形中,对角线交于点O于点E,连接F的中点.
探究发现:
   
(1)如图1,直接写出的数量关系:______;
(2)探究拓展:勤奋小组的同学们在射线上任取一点P,将射线绕点O逆时针旋转得射线,使,与射线交与点Q.在如图2中,猜想并证明线段与线段之间的数量关系.
(3)探究拓广:在(2)的条件下,若,当时,直接写出的长度.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,在中,,垂足为DE的中点,交于点F,则的长为_______
   
类型:填空题
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如图1,经过原点的抛物线为常数,)与轴相交于另一点.直线在第一象限内和此抛物线相交于点,与抛物线的对称轴相交于点

(1)求抛物线的解析式;
(2)直线沿着轴向右平移得到直线与线段相交于点,与轴下方的抛物线相交于点,过点轴于点.把沿直线折叠,当点恰好落在抛物线上时(图2),求直线的解析式;
(3)如图3,连接,把绕点顺时针旋转得到,在抛物线对称轴上是否存在点,使是为以为腰的等腰三角形,若存在,请直接写出点坐标,若不存在,请说明理由.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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已知抛物线,在之间的部分记为图象,将图象沿直线对折得到图象,图象合成图象.若过y轴上的点且与轴垂直的直线与图象有且只有两个公共点,则的取值范围是____________
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点.

(1)求反比例函数的表达式及点的坐标;
(2)过点作直线,交反比例函数图象于另一点,连接,当线段轴分成长度比为的两部分时,求的长;
(3)我们把有两个内角是直角,且一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形称为“完美筝形”.设是第三象限内的反比例函数图象上一点,是平面内一点,当四边形是完美筝形时,求两点的坐标.
类型:解答题
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如图1,在中,,点分别为边的中点,连接,将绕点逆时针旋转

(1)如图1,当时,__________,所在直线相交所成的较小夹角的度数为_________.
(2)将绕点逆时针旋转至图2所示位置时,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)当绕点逆时针旋转过程中,
①请直接写出的最大值;
②当三点共线时,请直接写出线段的长.
类型:解答题
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如图,是边长为4的等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形.Px轴上的动点,连接,以为斜边在其左侧构造等腰直角
      
(1)求点M的坐标;
(2)过Ny轴垂线,垂足为D.当MCN共线时,在x轴上是否存在点Q,使得以NPQ为顶点的三角形与相似?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)当时,求P点坐标.
类型:解答题
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已知抛物线关于y轴对称,且过点和点
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点和点在抛物线上,试比较pq的大小;
(3)过点作与y轴不垂直的直线交抛物线于点A和点B,线段AB的垂直平分线交y轴于点M,试探究是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.
类型:解答题
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问题背景
中,,点D为边上一动点,点E为边上一动点,沿直线翻折,得到

问题解决
(1)如图1,当B重合时,求线段的长;
(2)如图2,当与边相交于点F,且时,连接
①求五边形面积的最大值;
②连接,则的周长的最小值为___________(直接写出答案).
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,在中,,点的中点,点上,且,将绕点在平面内旋转,点的对应点为点,连接,当时,的最大值为(       
A.2B.C.5D.
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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