学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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文中多次出现“番茄太阳”,写出它在下面句子中是什么意思。
1、明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”
_____________________________________________________________________
2、看这她的笑脸,我觉得那就是最美的“番茄太阳”。
_______________________________________________________________________
3、红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。
____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按要求摘抄课文中的句子
1、描写小女孩外貌的
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2、描写小女孩笑声的
________________________________________________________________
________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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照样子,写一写。
声: 歌声      一串歌声        一串银铃般的清脆歌声
心:________    ___________     ________________________
雨:________    ___________     ________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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   仿照例句,把句子写生动。
例:明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。
1.小女孩的笑容像(__________________)。
2.十五的月亮又大又圆,像(__________________)。
3.她拿着失而复得的钱包,激动的泪水夺眶而出,像(_______________)。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子
例:如果一片树叶代表思念,我送你广阔的森林;
如果一朵鲜花代表快乐,我送你__________;
如果________________,我送你__________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成练习。
1、下面几个词语反映了文中“我”的心情,请你按照“我”心情变化顺序排列下面的词语。
快乐   喜欢   感动   温暖   灰暗
______________________________________________________
2、文中,给你印象最深刻的一句话是:_____________________________________,因为________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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