学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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我会填,我会分。
(     )百态   喜出(     )   (     )苗助长
谈笑风(     )   七嘴八(     )   (     )假虎威
1.表示心情高兴的:________________ ________________
2.出自寓言故事的:________________ ________________
3.含有数字的:________________ ________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。(16分)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音写词语。(9分)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选一选,填一填。

(1)春节即将(   ),家家户户都准备了一大堆的年货
(2)突然,寒潮(   ),北风呼啸,湖面结了一层厚厚的冰。

(3)钱学森克服了(   )困难,终于回到了祖国。
(4)它把自己的身体和翅膀(      )扑打在冰面上。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,组词语。(16分)
珍(       )   经(       )    扰(       )   弧(       )
诊(       )   径(       )    拢(       )   狐(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给句子带点的词换一个词,使句子意思不变。(12分)
(1)我一低头就能清晰地看到那些小花。(        )
(2)我真正领悟到了父亲刚才说的那一番话的意思。(        )
(3)我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。(       )
(4)这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。(20分)
(1)月亮挂在夜空。
将句子写具体:                                                                
(2)那一声声沉稳而有规律的心跳,给我极大的震憾。
改成反问句:                                                                    
(3)小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!
改为陈述句:                                                                  
(4)用“可以……也可以……”写一句话。
                                                                          
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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理解,积累。(10分)
(1)生命是宝贵的,是美好的。在本组课文之中,我们走进了很多人物的心灵,感受了生命的      。本组课文中    给我留下了深刻的印象,因为他(她或它)                         。今后我会更加热爱生命,珍惜生命。
(2)我积累有关生命的句子是:                                                
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会填写下面的诗句。
(1)采菊东篱下,                  
(2)人闲桂花落,                  
(3)                    ,春江水暖鸭先知。
(4)我能从“                    ,                    ”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
(5)我能从“                    ,                    ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
(6)我能从“                    ,                    ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下列各句中各有一个错别字,请找出来,并加以改正。
(1)我们看见天鹅非常雍荣自在。                  (     )
(2)天鹅是大自然提供给我们的航行术的最美的模形。(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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