第四单元课文_小学语文苏教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 30 道相关试题

遇到下列情况，你会怎么说？
（1）爸爸不在家，他的同事打来电话，你会说：“_______________________”
（2）有同学对你说：“诚信是大人的事，与我们小学生无关。”你会说：“_______________________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）父亲在旁边聚精会神地看书。（用加点词语造句）
____________________________________________________________________
（2）红红的“番茄太阳”一直挂在我心中，温暖着我的心，___________________。（续写句子）
（3）小女孩的笑容像_____________________________________________ 。（补充句子）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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亲爱的小朋友，学过课文后，请你对那个勇于大胆尝试的小男孩说几句话。
______________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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文中多次出现“番茄太阳”，写出它在下面句子中是什么意思。
1、明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”
_____________________________________________________________________
2、看这她的笑脸，我觉得那就是最美的“番茄太阳”。
_______________________________________________________________________
3、红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
____________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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按要求摘抄课文中的句子
1、描写小女孩外貌的
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2、描写小女孩笑声的
________________________________________________________________
________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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照样子，写一写。
声：歌声      一串歌声        一串银铃般的清脆歌声
心：________    ___________     ________________________
雨：________    ___________     ________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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读句子，说说加线部分好在哪里，然后再仿写一句。
滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
这样写的好处是：_________________________________________________
仿写：___________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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把下列的句子补充完整。
（1）_______________________________________终于赶上了其他同学。
（2）一向严肃的爸爸_________________________________________。
（3）______________________________________很可爱吗？

类型：语言表达

难度系数：容易0.94

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口语交际。

期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。在这种情况下，你打算怎样去这样安慰她。

___________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给下面句子加上标点。
1、我突发奇想地说妈你把我从小抱到大我还没有好好抱过你一回呢让我抱你入睡吧
2、噢原来如此小芳点了点头

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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