学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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阅读诗歌,回答问题。

水乡歌

水乡什么多?水多。

水乡什么多?船多。

千条渠,万条河,

千条船,万条船,

河塘一个连一个,

白帆片片像云朵,

处处绿水扬清波。

飘满湖面飘满河。

水乡什么多?桥多。

水乡什么多?歌多。

东一座,西一座,

千首歌,万首歌,

东南西北千万座,

大船小船装满歌,

出门就要把桥过。

唱咱水乡新生活。

1.水乡的__多,___多,___多,____多。
2.水乡的水多,体现在______。(①千条渠;②万条河;③河塘一个连一个;④飘满湖面飘满河)
3.“大船小船装满歌”的意思是(   )
A.大船小船上装有唱歌的设备
B.大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌
4.你喜欢水乡吗?请写出两个理由。
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读。

四时田园杂兴

范成大

昼出耘田夜绩麻

村庄儿女各当家

童孙未解耕织,

也傍桑阴学种瓜。

[注释]

①耘:锄草。

②绩麻:搓捻麻绳或麻线。

③当家:主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。

④童孙:指儿童。

⑤未解:不懂得。

⑥供:供奉。这里指“参加、从事”。

1.根据你的理解,说说下面诗句的意思。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
_______________________________________________________
2.诗歌的前两句写了什么内容?表现了诗人怎样的感情?
___________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读诗句,回答问题。

春日偶成

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

1.诗的前两句写出了春天的哪些景物?
______________________________________________________________
2.理解词语含义。
时人:__________ 余:________ 谓:________
3.这首诗表达了作者________________的情感,诗人的心情很________,可以从诗中的________字看出。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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