和小鸟最相亲爱_小学语文长春版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 五年级下册

试题

排序：

共 22 道相关试题

将词语补充完整。
( )息( )立弱( )禁( ) 幕( )席( )
羽毛( )( ) 心魂( )( ) 声音( )( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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句子练习。
(1)假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎？
变成陈述句：__________________________________________________
(2)缩句：母亲偶然捉了一条小虫。
______________________________________________________________
(3)修改病句：北京虽是城市，可是它也跟着农村一起过年，而且过得分外喧闹。
______________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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近义词。
牵挂—( ) 婉转—( ) 蓬松—( ) 破坏—( )
朦胧—( ) 忙碌—( ) 消息—( ) 茫然—( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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多音字组词。
阙（________）（________）
禁（_________）（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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解释词语。
弱不禁风：_____________阙疑：_____________
欹枕倾听：_____________ 幕天席地：_____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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挑三拣四

A．（选择带点字的正确读音的序号写在下面的盒子里）

领略（lüè luè）  极其(qī      qí)
A    B             C       D
暂时 (zǎn zàn)   玫瑰(guì    gui)
E    F             G     H
蜗牛(wō   wā)    屏息(bǐng   píng)
I    J             K     L
阙疑 (quē què)   啄食(zhuō    zhuó)
M     N            O     P

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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百鸟朝凤。（古诗积累：每句诗中填上鸟名。）
1.两个（______）鸣翠柳，一行（______）上青天。
2.晴空一（_____）排云上，便引诗情到碧霄。
3.几处早（____）争暖树，谁家新（____）啄春泥。
4.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托（______）。
5.蓬山此去无多路，（______）殷勤为探看。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

我们（幕暮）天席地的生（涯崖）之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是（住筑）得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样地牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！

1．用“﹨”画去括号中用得不当的字

A．

2．按要求写词语

A．
（1）近义词：探望——（）永远——（）
（2）反义词：破坏——（）暂时——（）

3．把文中画线的句子改写在陈述句

A．
________________________________________________

4．请你介绍一下青鸟和知更雀的巢

A．
________________________________________________

5．第一句话在文中有怎样的作用？
_______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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谁是谁非。
1.《和小鸟最相亲爱》是冰心的一篇随笔性散文。（______）
2.“大人们太忙，没有功夫和它们玩。”这句话中没有错字。（______）
3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐朝诗人孟浩浩然的诗。（______）
4.“我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了”是比喻句。（______）
5.题目《和小鸟最相亲爱》中的“最”是“居首位的，没能比得上的”的意思。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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息息相关。（选择恰当的关联词语填空）
因为……所以…… 虽然 …… 但是……
不但……而且…… 既……又……
1 . （___）我经常去探望小乌的家庭，（______）从不做破坏它们家庭幸福的事。
2 . （___）青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息，（___）西方人以鸟为快乐的象征。
3.小鸟们（_____）美丽，（_____）可爱。
4.我（______）不破坏鸟儿家庭幸福，（______）保护鸟儿们，不让别的孩子们来捉鸟。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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