10*宇宙生命之谜_小学语文人教版（1990s）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 61 道相关试题

《宇宙生命之谜》知识梳理。
本文按照“_________——_________——_________”的逻辑顺序，运用_________、_________等多种说明方法，说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象，而人类将继续用_________的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里，行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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形近字组词。
娥(       )     燥(       )   漠(       )   御(       )
鹅(       )     澡(       )   摸(       )   街(       )
俄(       )     躁(       )   膜(       )   衔(       )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文回顾。
在读《宇宙生命之谜》时，为了了解其他星球是否存在生命，可以这样阅读：快速浏览课文，与自己阅读目的没有关系的段落可以_________。每个自然段往往有提示_____________的语句，阅读时注意把这样的语句找出来，然后找到与阅读目的有关的段落，运用_______________的方法仔细阅读。有的段落和我的阅读目的关系不大，就不需要_________，有的信息可能是不准确的，需要_________________加以判断。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了_____________的艰难历程，说明________仍然是一个未解之谜，表明了___________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充四字词。
迎风( )展排山( )海
小心 ( )( ) ( )地而起

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把词语补充完整。
迎风________展     排山________海
小心________     ________地而起
________海一粟

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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辨字组词。
揭(      )       顷(      )       班(      )
躁(      )       卸(      )       员(      )
渴(      )       倾(      )       斑(      )
燥(      )       御(      )       陨(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充词语并完成练习
①波光( )( )②( )( )乐道 ③( )( )画栋
④( )( )人口   ⑤( )( )而渔 ⑥余音( )( )
⑦张( )李( )   ⑧曲高( )( )
(1)仿照②的格式再写三个：(         ) (           ) (           )
(2) ⑧的近义词是：(           )反义词是：(          )
(3) ⑥一般形容的是(     )艺术，类似的词语还有(       )(       )
(4)用②写一句话：_______________________________________________。
(5)“比喻弄错了对象或弄错了事实”指的是(           )（填序号）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据不同的阅读任务，选择合适的阅读方法。
（1）为了了解生命存在的条件，应该重点阅读课文第______自然段。
（2）为了得知人们对火星的探索过程，应该重点阅读课文第_____至_____自然段。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写近、反义词。
（1）近义词。
探索——______ 猜测——______ 研究——_______ 提供——______
分析——______ 环绕——______ 更替——_______ 枯萎——______
（2）反义词。
干燥—________ 稀薄—________ 枯萎—________ 抵御—________
猜测—________ 紧密—________ 神秘—________ 相信—________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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