第四单元_小学语文人教版（1990s）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

对号入座填词语。
只要……就…… 虽然……但是……
宁愿……也不…… 因为……所以……
①邱少云________牺牲自己，________破坏革命纪律。
②邱少云________从火里跳出来，________可以把身上的火扑灭。
③敌人________已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，________没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。
④________邱少云严格遵守纪律，________像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
①这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）
_________________________
②一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）
_________________________
③全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读下文，回答问题

为了________________，为了________________，为了________________，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没________________，没________________。

1．按原文填空。
①为了________，为了________，为了________，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
②这个伟大的战士，直到最后一息，也没________，没________。
2．文中划线的句子是________句式。你能仿照这样的句子再写一句吗？________
3．邱少云在火中是怎样做到“一动也不动”的? （在原文中画出相关语句回答）
4．说邱少云是个伟大的战士是因为________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1．体现全诗中心思想的句子是：_______________。全诗的诗眼是：_____。
2．诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难？你认为诗句中哪些字用得精炼形象？请任选两个加以赏析。
______________________________________________________
3．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。
⑴ _______　⑵ _________
4．从这首诗中，你感受到了诗人什么样的思想感情？
______________________________________________________
5．这首诗写了哪些物象？表达了红军的什么精神？
________________________________________________________
6．结尾两句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”中的“喜”“开颜”两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界？
_____________________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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给下列诗句断句。
(1)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
(2)更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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结合语境，解释下列加点词语的含义。
(1)万水千山只等闲
等闲：______________________
(2)五岭逶迤腾细浪
逶迤：_______________________
(3)三军过后尽开颜
开颜：_______________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65