学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级下册
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在括号里填上合适的词语。
________的海水 ________的贝壳
________的珊瑚 ________的条纹
________的物产 ________的花朵
________的海龟 ________的大龙虾
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对下列各句理解,选出正确的答案
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼________
①形容西沙群岛海里的鱼非常多。
②形容西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
西沙群岛也是鸟的天下________
①说明这里的鸟非常多。
②说明西沙群岛只有鸟类居住。
类型:选择题
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课内语段阅读。

因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

1.从这句话中找出两对反义词。
________——________   ________——________
2.此句是一个(  )关系的句子。
A.递进
B.并列
C.因果
3.这句话讲的是(  )
A.海底的地形高低不平。
B.海水的颜色有深有浅。
C.海水的色彩和海底的地形有关。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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带着问题来读书。
(1)西沙群岛位于________(A.西安;B.江西;C.南海),它是一群________(A.珊瑚;B.岛屿;C.假山)。
(2)本文是围绕西沙群岛的________( )
A、优美和丰富;
B、美丽和独特;
C、美丽和富饶来描写的。
类型:信息匹配
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阅读课文《富饶的西沙群岛》

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

1.西沙群岛一带的海水为什么会显出不同的颜色?
__________________
2.作者是用什么方法来写珊瑚的?这样写有什么好处?
__________________
类型:现代文阅读
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细读课文深感悟。
本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶,这与文章的第________(A.1 B.2 C.4)自然段相照应,体现了本文________(A.首尾相呼应  B.段与段相呼应  C.用词相呼应)的写作特点,表达了作者________(A.热爱家乡  B.热爱祖国  C.热爱人民)的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题

蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

1.从文中找出描写野花颜色的词,用横线画出来。
2.用一个词语概括画线句子的意思。
______________
类型:现代文阅读
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句子加工厂
①前哨 群岛 的 是 海防 西沙 我国 (连词成句)。
②他把海龟翻了一个身(改成被字句)。
③北京的春天是一个美丽的地方(修改病句)。
类型:语言表达
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课内阅读。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.“巴”什么意思?能否与“触”互换?
____________________
2.“巴”既然与下文的“紧贴”同义,为什么不两处都用“紧贴”或都用“巴”?
____________________
3.为什么把巴在墙上的脚比作蛟龙的爪子?
____________________
4.“一脚一脚”地往上爬,能否换成“一步一步”地往上爬?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在加粗字正确的读音下面画横线。
1、爬山虎的叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺(pū  pù)得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空(kònɡ  kōnɡ)隙。
2、一位华侨老人看到阔别多年的亲人,情不自禁(jīn  jìn)地落泪了。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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