学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级下册
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教材
阅读诗歌,完成练习。
送给盲婆婆的蝈蝈
乐呵呵地捉回了
一只绿色的蝈蝈,
喜滋滋地送给了
邻居家的盲婆婆。
婆婆,婆婆,
这是一只会唱歌的蝈蝈。
在我上学的时候,
歌声会领您走进田野,
看到小溪流淌的清波。
歌声会把您带回童年,
想起往日难忘的快乐。
婆婆,婆婆,
这是一只会唱歌的蝈蝈,
您听,它唱得多好,
就让它替我给您唱歌。
咯咯,咯咯,咯咯……
1.照样子,写词语。
乐呵呵___________   ___________   ___________
蝈蝈:咯咯______________   ______________   ______________
2.“我”送盲婆婆蝈蝈的目的是_______________________________________
3.“我”明明知道是盲婆婆,为什么说“歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波”?盲婆婆能看得见吗?
__________________________________________________________
4.想一想,“我”不上学的时候,会怎样陪盲婆婆?
__________________________________________________________
5.读了诗歌,你受到了什么启发?
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我是小诗人。仿照课文的结构,再写一小节。
我希望有一支马良的神笔,_________________ _________________________。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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给画线字选择正确的解释。(填序号)
“薄”:
A.轻微,少;B.不强健,不结实;C.不厚道,不庄重;D.不肥沃。
(1)老太太的身体很单。                 (      )
(2)她待人太刻,没人喜欢她。            (      )
(3)他家里就种了二亩地,生活很困难。    (      )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
提议   提倡
(1)国家大力(      )建设资源节约型社会。
(2)我(      )这个星期天全家一起去爬山。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,用画线的词语写句子。
(1)老太太不讨价,不还价,这桩买卖就这样定了。
__________________________________________________________
(2)由于我的体质比较差,必须买点鸡蛋增加营养。
__________________________________________________________
(3)我之所以不卖给你,是因为要卖给学校的那位老师。
__________________________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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写出与下列画线词语意思相近的词。
(1)莎莎懊丧地放下电话。                            (      )
(2)莎莎一个人在家再也不害怕了,妈妈感到很欣慰。    (      )
(3)莎莎紧张地等着这个重要电话。                    (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子演练。
(1)每逢妈妈值夜班,她总要跑到小伙伴莲娜家里过夜。(照样子,写句子)
每逢_________________总要____________________________________
(2)要是哪个病人有急事打电话找妈妈,妈妈怎能知道呢?(给句子换个说法)
__________________________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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读了课文,你觉得这个电话重要吗?为什么?
__________________________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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笔下生花。
你是个勇敢的孩子吗?举例说明。
__________________________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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将下列词语按一定顺序排列。
桃花   荷花    迎春花    腊梅花    桂花
______________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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