学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级上册
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扩写句子
我们家有电灯。
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用加点词写句子。
听到儿子的回答,父亲哑口无言
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将下面的两个句子,用关联词语合并成一个句子。
我们站得高。我们看得远。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列各句中包含的一对反义词。
(1)我们住的地方很狭小,但他们的住所很宽敞。(   )—(     )
(2)物质的贫穷并不可怕,精神的富有才更可贵。(      )—(   )
(3)明亮的灯塔照射着昏暗的海面。          (    )—(   )
(4)这学期的结束,意味着下一个学期的开始。   (   )—(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确的字组词。
地 池   水(   )   土 (   )   (   )球
搭 塔     铁 (   )    (   ) 桥       高 (   )
登  蹬    (   )腿      (   )高        (   ) 山
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列加点字读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。
人(pú)(   )  鸟(lǒng)(   )  居(qí)(   )
挡(zē)(   )   大(kuò)  (   )  小(jiā)(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
登飞来峰
__________________,__________________。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.补充诗句。
2.对诗中“自缘”一词的意思理解正确的一项是(  )
A. 自己认为    B. 只因为
3.这是一首哲理诗,在一、二句中作者用“________”一词突出塔之高,为下文作铺垫。
4.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(  )
A. “不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力的豪情壮志。
B. “浮云”指眼前的困难、障碍。
A.这首诗既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山林的矛盾心理。
5.诗中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是______________,______________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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口语交际。
明明在做值日时,发现同组的林林悄悄地把本班的清洁区内的一块纸屑扔在了邻班的清洁区。想想明明会怎样对林林说,林林又会说些什么呢?
明明:__________________________________________________
林林:__________________________________________________,这样咱们不就省事了吗,怕什么。
明明:____________________________________________________________________________________________________
林林:_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《题西林壁》是________代诗人________写的,描写的是__________的景色,而《登飞来峰》是________代诗人________写的,描写的是__________的景色。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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本单元课文告诉我们不同视角总会有不一样的收获和感受。《题西林壁》中的诗句“__________________,________________”让我们看到了庐山不同角度的景色;《登飞来峰》中的诗句“______________________,______________________”让我们明白,只有站得高才能看得远;《穷人与富人》一文中,父亲和儿子对于“____________”一词的理解也是不一样的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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