学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 一年级上册
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把下列词语组成句子,并加上合适的标点符号。   
一把   的   好像   伞   松鼠   尾巴   
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
1.连词成句。
秋姑娘 凉风 一阵阵 送来了
__________________________________________
2.用加点的词语造句。
例:春天的桃花多么美丽呀!
____________多么____________________!
3.仿写句子。
例:弯弯的月亮像小小的船。
________像________________。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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分类我能行。
松花江  姐姐  太湖  桃花 东海   妈妈 丁香 哥哥
爷爷 黄河   长江    南海  
松树   爸爸  柳树   弟弟
人称:_________
江河:____________
植物:____________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,补写句子。 
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
(1)弯弯的月亮好像________。   
(2)________好像________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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想一想,说一说,写一写(不会写的字可以用拼音) 
半空中,小雨点儿碰到了大雨点儿。
小雨点儿:“你好!你要到哪里去?”
大雨点儿:“________
小雨点儿:“________
大雨点儿:“________
小雨点儿:“________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将意思相反的词语连一连。
前      东        左      有     远        多
右      近        无      西     后        少
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照例子写词语和句子。
1.例:大海   蓝蓝的大海            天空
__________________________________________
2.例:谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
刀 (_____)力(_____)里(_____)果(_____
中(_____)虫(_____)日(_____)田(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚(ɡǔn)一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲(duǒ)到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1.这篇短文共有________个自然段。
2.短文写了________(谁)和__________(谁)的故事。
3.读了这篇短文,你知道小鸡们冷了,就会怎么样呢?请用“  ”在短文中画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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加一加,变成新字,再组词。
例:禾+火=(秋)(秋天)
立+日=(______)(______)   西+女=(______)(______)
减一减,变成新字,再组词。
例:思-心=(田)(田地)
跑-足=(______)(______)   样-木=(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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