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第一单元
1 燕子
2 古诗二首
绝句
滁州西涧
3 黄鹤楼送别
习作1
练习1
第二单元
4 三袋麦子
5 兔子的胡萝卜
6* 小伞兵”和“小刺猬”
7 伊索寓言三则
狐狸和葡萄
牧童和狼
蝉和狐狸
习作2
练习2
第三单元
8 苹果里的五角星
9 剪枝的学问
10 金子
11 煮书
习作3
练习3
第四单元
12 长城和运河
13 黄山奇松
14 古诗二首
游园不值
宿新市徐公店
习作4
练习4
第五单元
15 “超级球迷”邓小平
16 宋庆龄故居的樟树
17 虎门销烟
习作5
练习5
第六单元
18 恐龙
19 石头书
20 跟踪台风的卫星
习作6
练习6
第七单元
21 一路花香
22 你必须把这条鱼放掉
23 这不仅仅是个人修养
24 古今贤文
习作7
练习7
第八单元
25 赶海
26 槐乡五月
27 昙花
习作8
练习8
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困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
16
道相关试题
句子乐园。
1.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(缩句)
______________________________________________
2.孩子们交谈。(扩句)
______________________________________________
3.海底动物常常在_________________________。(补全句子)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
在教室里,有人不小心碰了你一下,他对你说对不起,你会对他说什么呢?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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句子乐园。
(1)按要求写句子。
①如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(仿写反问句)
②夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。(仿写描写环境的句子)
③大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。(缩句)
④节约是个人的修养。节约是社会文明的表现。(用合适的关联词连成一句通顺的话)
(2)把下面语句补充完整。
①香九龄,
。孝于亲
,
。
②融四岁,
。
悌于长,
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仔细观察右面的漫画,请用简单的文字描绘一下漫画的内容。
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会换。(你会照样子,把句子换一种说法吗?)
例:节约在很多时候只是举手之劳,比如洗手的时候把水流拧小。
1.再小的生命我们也应爱护,比如______________________
2.我们日常生活中都会消耗一定的资源,比如_______________
例:要怎样节约呢?一是有节制的使用,还要物尽其用。
3.怎样爱护我们的眼睛呢?一是__________,还要_____________
4.要怎样做一个好孩子呢?一是__________,还要___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据要求加工句子。
1.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? (改为陈述句)
______________________________
2.那只有裂缝的水罐感到十分惭愧。(缩句)
______________________________
3.挑水工摘下美丽的鲜花插在主人的花瓶里。(改为 “把”字句和“被”字句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)
_______________________
(2)汤姆把鱼竿拖出水面。(扩句)
_______________________
(3)节约要有节制地使用。节约要物尽其用。(把两句话合并成一句话)
_______________________
(4)而那只有裂缝的水罐却感到十分
惭愧
。(用加点的词语写句子)
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
句子训练。
1.难道你没有注意吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
2.太阳正照着鲜花。(扩写句子)
(______)太阳正照着(______)鲜花。
3.月光下没有渔舟。月光下没有钓客。(用关联词语合并句子)
________________________________________________________
4.那晚的情景却一直
铭刻
在他的记忆里。(用加点词造句)
________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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教材回顾。
[[QOrDeR]]“汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面”一句中“小心翼翼”的意思是_________,从这个词语可以看出___________。
【小题2】“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。”请联系课文内容或生活实际谈谈对这句话的理解。
________________________________________________________
【小题3】填入反义词。
(1)由俭入奢(______),由奢入俭(______)。
(2)满招(______),谦受(______)。
(3)以己之长比人之短,越比越(_____);以己之短比人之长,越比越(_____)。
【小题4】说说生活中你是怎样节约的。
________________________________________________________
【小题5】俗话说:百善孝为先。自古以来,中华民族就有这样的传统美德。《三字经》中写道:
________________________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
翻开家庭影集,那一张张照片一定让你想起了过去的那些美好的时光。请你从中选一张自己最喜欢的照片,说一说照片背后的故事。
______________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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尾页