学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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在括号里给句中的字选出正确选项。
1.(_____)查组在班上让学生捡拾垃圾,并要求学生们一定要勤(_____)节约。(俭捡检)
2.我们调(______)查了一些年轻人,他们大多习惯不空调(______)温度调(______)得很低。(diào  tiáo )
3.从飞机上降(______)落的敌人,一落地就举手投降(______)了。(jiàng  xiáng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.(___________)是中华民族的传统美德。
2. 勤俭节约可以培养一个人的道德情操,也就是古人说的“__________”
3.节约不是要降低我们的生活水准,而是有节制地使用,节省不必要的开支,不(_________),不(__________)。
4.节约还要(___________),使每一样东西都得到合理高效地利用。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面句子选填合适的关联词。
A.不是···而是···B.···不仅···也···
C.虽然···但是···
1. 如果不好好利用,随手涂涂写写就丢掉,(_______)浪费别人的劳动成果,(_______)浪费了珍贵的木材。
2.节约(_______)要降低我们的生活水准,(_______)有节制地使用。
3.还有一些物品,(_______)旧了,(______)还能用。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会换。(你会照样子,把句子换一种说法吗?)
例:节约在很多时候只是举手之劳,比如洗手的时候把水流拧小。
1.再小的生命我们也应爱护,比如______________________
2.我们日常生活中都会消耗一定的资源,比如_______________
例:要怎样节约呢?一是有节制的使用,还要物尽其用。
3.怎样爱护我们的眼睛呢?一是__________,还要_____________
4.要怎样做一个好孩子呢?一是__________,还要___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一些。
wán  hǎo  wú  sǔn        rì  fù  yī  rì    
________________)         (_______________
bù  jīn       huā pínɡ     lòu diào    jiāo ào
__________)   (__________)     (__________)   (__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典。
1.“缝”:用部首查字法查_____,再查_____。用音序查法应查音序_____,再查音节_____
2.“缝”在字典中有两种解释:①用针线连缀,②裂开或自然露出的窄长的口子。为下面的句中的“缝”字选出合适解释。
A.妈妈把我的衣服破口缝上了。(______
B.一场大雨后,河岸上出现了一条大裂缝。(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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语境注音我能行。
1. 公共场合禁(_______)止吸烟,但他禁(_______)不住还是拿出了香烟。
2. 春天是播种(______)的季节,农民伯伯早早在地里种(_______)下了种(________)子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文,选出理解正确的选项。
《一路花香》告诉我们(  )
A.像完整的水罐一样的人不能骄傲。
B.世上每一件东西,每个人都有自身存在的价值,我们应该利用它们的特点,发挥它的作用。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的关联词语。
1. 你尽了自己的全力,(______)没有得到应有的回报。
2.(_____)没有溪水的浇灌,路旁的花儿(_____)不会盛开。
3.(_____)那只陶罐有条裂缝,(_____)每天到达目的地只剩下半罐水。
4. (______)没有你,主人每天(______)欣赏不到美丽的花朵了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求加工句子。
1.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? (改为陈述句)
______________________________
2.那只有裂缝的水罐感到十分惭愧。(缩句)
______________________________
3.挑水工摘下美丽的鲜花插在主人的花瓶里。(改为 “把”字句和“被”字句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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