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32*汤姆·索亚历险记
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第一单元
1 种子
2 只拣儿童多处行
3 钓鱼
4*爷爷的芦笛
第二单元
5 古诗三首
江畔独步寻花
寒食
泊船瓜洲
6 桂林山水
7 走进丽江
8*五彩池
第三单元
9 卫星比武
10 巴斯德征服狂犬病
11 小树死因调查报告
12*绿色记事本
第四单元
13 我站在祖国地图前
14 陈嘉庚办学
15 舞动的北京
16*大使馆妈妈
第五单元
17 莲叶青青
18 萧山杨梅
19 我和祖父的园子
20*母亲的呼唤
第六单元
21 爬山
22 语言的魅力
23 寓言两则
滥竽充数
邯郸学步
24*米芾学书
第七单元
25 鸟的天堂
26 鲸
27 麋鹿
28*小狮子爱尔莎
第八单元
29 孔子学琴
30 端午节的由来
31*西门豹
32*汤姆·索亚历险记
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判断下列句子表达的感情是否正确。
1.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。——充满希望的
( )
2.立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?——非常生气
( )
3.鸟儿张大眼睛,盯着灯火看了一会儿。——充满愤怒
( )
4.跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。——愉快
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。(
______
)
2.课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。(
______
)
3.精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在比喻句的后面画“√”,不是比喻句的后面打“×”。
1.人们使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。(
_____
)
2.但贝琪直到礼拜天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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纠错
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根据课文内容判断对错。
1.马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。(
______
)
2.“汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”这里“臭味相投”是贬义词,加上引号更是讽刺他们的坏习性。(
_____
)
3.本文的精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事。(
_____
)
4.哈克最后历险成功,成了小镇上的英雄。(
_______
)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容判断下面的说法是否正确,正确的请打“√”,不正确的打“×”。
1、本课的作者是美国作家马克·吐温。(_______)
2、本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。(_______)
3、梗概围绕“历险”,写了汤姆的四次历险。(_______)
4、课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。(_______)
5、精彩片断讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读一读,是成语的打“√”,不是成语的打“×”
[[QOrDeR]]联系实际(
________
)
【小题2】群策群力(
________
)
【小题3】舍本逐末(
________
)
【小题4】寄托哀思(
________
)
【小题5】美不胜收(
________
)
【小题6】一动不动(
________
)
【小题7】风华正茂(
________
)
【小题8】水落石出(
________
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是我国古代诗人司马迁说的。(______)
2.《匆匆》一课的开头运用了排比的修辞手法,意在与下文时间的一去不复返形成鲜明的对比。(______)
3.汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的青年形象。(_______)
4.《“十六年前的回忆》是按照“被捕前,被捕中、被捕后”的顺序来写的,歌颂了李大钊同志忠于革命的高尚品质。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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