学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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课外阅读。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的儿童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走了,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘,兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又挺住了。它似乎借助了大海的支撑,好像顽皮的孩童任性地在这张硕大无朋的床面上蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。我惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大眼睛正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像一位跳水运动员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
1.写出下列词语的近义词。
缘故(     )    依旧(     )    兴许(     )
2.区别下列形近字并组词。
溅(     )    顽(     )    眨(     )
浅(     )    玩(     )    泛(     )
3.用“_____”画出AAB形式的叠词。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读语段,完成题目。
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌,_______的课桌,
不被导弹的气浪掀翮!
有一间教室,_______的教室,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
1.给下列汉字注音。
掀:_______     享:_______
2.在横线处按原文填空。
3.文中破折号的作用是:______________,
省略号的作用是:_____________________。
4.诗歌最后一句表达了什么内容?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内《和我们一样享受春天》语段阅读。

我们希望,我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌,_____的课桌,

不被导弹的气浪掀翻!

有一间教室,_____的教室,

免遭炸弹的弹片击穿!

和我们一样在鲜花中读书,

和我们一样享受春天……

1.按原文填空。
有一间教室,_____的教室
2.在文中找到下列词语的近义词。
企盼—_____   整洁—_____
3.文中破折号的作用是_____。
A. 解释说明                                                  B. 语意转折
4.诗歌中省略号的作用是_____。
A. 省略了美好、无限的希望                         B. 声音的延续
5.最后一句话表达了_____
A. 一种强烈的祈盼,对和平的祈盼,对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。
B. 作者希望全世界的孩子都在一起的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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