学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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理解课文内容,按照要求完成下列题目。
1.本文是一首呼唤和平的诗,它以___________的视角,揭示了_____________,发出了____________________
2.“和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……”是诗歌的最后一句话,表达了一种_____________________。诗中的省略号省略的是_______,这美好与希望用两个字概括就是_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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缩句。
1.蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
____________________________________________
2.轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
____________________________________________
3.散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
安宁——(     )         享受——(     )         不速之客—(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词。
享受——(     )        究竟——(     )
梦幻——(     )        不速之客——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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解释下列词语。
(1)巡弋:_________________________________________________________________________
(2)不速之客:_____________________________________________________________________
(3)祈盼:___________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填上适当的词语。
(     )的大海      (     )的沙漠      (     )的课桌
(     )的导弹      (     )的碎片      (     )的春天
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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组词。
弋(     )   蜥(     )   幻(     )    频(     )
戈(     )   晰(     )   幼(     )    颁(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
xiăng  shòu           wèi  lán         xún  yí            bú  sù  zhī  kè
(        )          (     )         (      )           (             )
xī  yì             pín  pín           yīn  yīn             qí  pàn
(     )             (     )        绿 (     )            (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读语段,完成题目。
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌,_______的课桌,
不被导弹的气浪掀翮!
有一间教室,_______的教室,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
1.给下列汉字注音。
掀:_______     享:_______
2.在横线处按原文填空。
3.文中破折号的作用是:______________,
省略号的作用是:_____________________。
4.诗歌最后一句表达了什么内容?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
诗中写了人们熟悉的景物,将原有的_______________与___________________的景象作对比,诗中的“这究竟是为了什么?”这不仅是作者的_________________,更是作者对战争的______________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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