学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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课外阅读。

游乐山

去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地想去领略乐山小吃的风味。

来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。

我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

1.把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按__________________________的顺序介绍乐山迷人的风景的。
2.作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________________,北面的________,南面的________
3.哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。
4.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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作者按_______顺序描写的同时,还多次写到_______,两条线索清晰地交织在一起。(A游览 水   B事情发展 水)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课文,填顺序。
(  )→(  )→洞口→(  )→(  )→(  )    
A内洞   B路上   C孔隙   D外洞   E山上
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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从题目上来看,这是一篇_____。
A.记事文章B.游记
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求完成练习。
(1)山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
这句话中“精神”一词的意思是(   )。
A.指人的意识、思维活动和一般心理状态
B.活跃、有生气。
请用另一种意思写一句话。
                                       
(2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,很值得观赏。
用加点的词写一句话:                   
                                       
(3)仿照例句,补充句子。
例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
怎样宽阔的马路呢?
                                         
                                         
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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根据解释,写出课文中的词语。
(1)形容变化极多。   (    )
(2)颜色各不相同。 (    )
(3)山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择合适的关联词填空。
A.虽……也……B.无论……都……C.即使……也……
(1)山上开满了映山红,(  )花朵和叶子(  )比盆栽的杜鹃显得有精神。
(2)(  )说是孔隙,可(  )容得下一只小船进出。
(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(  )不比做什么,(  )很值得观赏。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
载(     )    膝(     )
栽(     )    漆(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解课文内容,选择正确答案。
1.从题目上来看,这是一篇_____
A记事文章  B游记
2. 阅读课文,填顺序。(____)→(____)→洞口→(____)→(____)→(____)   
A内洞     B路上   C孔隙   D外洞   E山上
3.作者按_______顺序描写的同时,还多次写到_______,两条线索清晰地交织在一起。
A游览水   B事情发展水
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用加点的词语仿写句子。
1.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
时而……时而……时而……时而……________
2.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
即使……也……_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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