学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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我会按要求改写句子。(6分)
(1)渔夫把装有魔鬼的胆瓶抛进了大海。(改为“被”字句)
                                                 
(2)鲜艳的红领巾是少先队员的标志。(缩写句子)
                                                 
(3)《纪昌学射》和《扁鹊治病》难道不是两则引人深思的寓言故事吗?(改为陈述句)
                                                       
(4)没有了昆虫之类的食物,小鸟不得不飞走。(改为反问句)
                                                       
(5)这篇童话故事的内容和语言都很优美。(修改病句)
                             
(6)你肯定去过白雪皑皑的哈尔滨。(改为双重否定句)
                                                     
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求改写句子。(10分)
(1)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为被字句)
                                                                     
(2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为第三人称转述)
                                                                     
(3)我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
                                                                     
(4)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)
                                                                     
(5)老师忽然渐渐放慢了速度。(修改病句)
                                                                     
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)渔夫把铜胆瓶从海里捞上来。
改成“被”字句:__________________________________________________________
(2)我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里,绝对不能相信。
改成反问句:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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句子乐园。
1.人类的老师不就是自然吗?(改成陈述句)
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2.这群逃难的人狼吞虎咽地吃香味俱佳的食物。(缩写句子)
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3.小红在看书。(扩句)
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4.天上的星星在眨眼睛。(仿写句子)
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5.父亲的教导使我终身受到教育和益处。(修改病句)
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类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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句子乐园。
1.我们祖国很强大。(改写成感叹句)
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2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。(缩写句子)
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3.老师批改作业。(扩句)
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4.他跑的很快。(改成夸张句)
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5.老师对我说:“我教你写毛笔字的写法。”(改为间接引语)
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类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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