学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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读拼音,写词语。 
yù  wàng
zhuó  zhuàng
zhèn  hàn
qū  fú
_____
_____
_____
_____
zāo  tà
dǎ  rǎo
yǒu  xiàn
tīng  zhěn  qì
_____
_____
_____
_____
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我读懂了课文,我能完成下列各题。
(1)课文列举了三个实例,第一个是_____,第二个是_____,第三个是______。
(2)作者表达出自己积极进取的人生态度是:_________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能理解下列句子的意思。
(1)但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!
___________________
(2)我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
____________________
(3)虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能根据要求写出下列各词。
近义词:
跃动——(___)骚扰——(___)强烈——(___)
鲜明——(___)包含——(___)震撼——(___)
反义词:
短暂——(___)有限——(___)浪费——(___)
微弱——(___)屈服——(___)茁壮——(___)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我是火眼金睛,我能比一比再组词。
饶(___)预(___)曲(___)拙(___)
扰(___)欲(___)屈(___)茁(___)
诊(___)撼(___)塌(___)垠(___)
珍(___)憾(___)蹋(___)限(___)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能读拼音写汉字。
yù wàng  zhuó zhuàng   chén wěn      zhèn hàn
(___)(____)(____)(_______)
duǎn zàn   zhēn xī     qū fú    shí fèng
(____)(____)(____)(____)
zhěn duàn    dǎ rǎo     xiàn zhì    zāo tà
(____)(____)(____)(_____)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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请你仿照本文的写法,写一写你对生命的感悟。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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妙笔生花。
文中的三个事例表现了生命的顽强,请你也简单列举一个这样的事例。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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给划横线的词语换一种说法,你认为哪些词义相近?打“√”表示。
(1)(绝)不让它白白流失。
(2)生命是短暂(暂时)的。
(3)它挣扎着,极力(竭力)鼓动(振动)双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动(跳跃)。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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读读写写,要写正确。
震惊     骚扰     砖缝    沉稳     糟蹋
                                            
茁壮     规律     即使    光彩     短暂
                                            
类型:书写
难度系数:容易0.94
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