第三单元_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 522 道相关试题

我能把下面的词语用线恰当地连接起来。
敏锐的        避开                    捕捉        启示
灵巧地        研究                    改变        猎物
反复地        眼睛                    得到        方向

类型：连线题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

看拼音写词语。

yán jiū jià shǐ zhèng míng kē xué

( )( )( )( )

léi dá wén zi héng qī shù bā

( )( )( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据课文连线
雷达的天线                                 夜间飞行的蝙蝠
装雷达的夜航飞机                       蝙蝠发出的超声波
荧光屏                                        蝙蝠的嘴
无线电波                                     蝙蝠的耳朵

类型：连线题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

比一比，再分别组词
铛( ) 避( ) 蝙( ) 幅( )
挡( ) 僻( ) 偏( ) 蝠( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

看拼音，写词语
biān     fú          líng   dāng             sāi     zhù             fēi   é
(         )     (          )        (          )     (        )
jiē     kāi          yíng   píng            duǒ   bì             zhàng   ài
(         )   (          )        (          )     (          )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

我知道做事失败或丢丑时，可以用“（）”这个词。

A．打头阵

B．开绿灯

C．栽跟头

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

默写
《夜书所见》
________，________。
________，________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

辨字组词。
恐(      )       玻(      )       蝇(      )       绕(      )
怒(      )       坡(      )       绳(      )       烧(      )
幅(      )       蝎(      )       挡(      )       饿(      )
蝠(      )       揭(      )       铛(      )       蛾(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读与理解。

夜间飞行的秘密（节选）

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1．从文中找出下列词语的近义词。
仿照——( ) 重复——( ) 阻碍——( )
2．请针对上面课文选段，提出两个有价值的问题。
_____________________________
3．读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的__________、_________、__________。
4．科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到启示的例子呢？写一写吧。
______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写句子。
（1）他哪里知道人家要把他怎么样呢？（改陈述句）
_________________________________________
（2）洁白的雪花纷纷落在女孩金黄的头发上。（缩句）
_________________________________________
（3）小燕子飞回来了。（扩句）
__________________________________________
（4）老师是园丁，我们是花朵。（仿写句子）
__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去