第三单元_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 四年级下册

试题

排序：

共 522 道相关试题

课外阅读。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的

恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

1．本段选自《______》，这段话主要写了____________________。
2．从文中找出下列词语的近义词。
血缘—(     )　　后代—(     )
描画—(     )　　依据—(     )
3．文中的假说是指：____________________
4．我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，将其价值用“      　　　”在文中画出来。
5．用文中加点的关联词造句。
____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读

蝙蝠和雷达

在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。

蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

1．我会划掉括号内不正确的读音。
系（jì xì ）着蒙（mēng méng）上塞（sāi sè）上
2．我会写出近义词。：灵巧( ) 敏锐( ) 启示( )
3．照样子写含有两个数字的四字词语。
横七竖八：__________、____________、___________
4．科学家做了__次试验，目的是弄清楚_______________________
5．这个问题，最后得出结论是：____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选择合适的关联词语填空。
因为……所以……　　　　不仅……还……
不是……而是……　　　　即使……也……
（1）蝙蝠(      )能在夜里飞行，(      )能捕捉飞蛾和蚊子。
（2）(      )一根极细的电线，它(      )能灵巧地避开。
（3）蝙蝠夜里飞行，靠的(      )眼睛，(      )嘴和耳朵。
（4）(      )驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，(      )飞机在夜里飞行也十分安全。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。
1．“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。(       )
2．“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。(       )
3．“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。(       )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

写出下列词语的近义词。
模仿——( ) 启示——( ) 敏锐——( )
灵巧——( ) 显示——( ) 研究——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

加偏旁组字，再组词。
扁_____( )       _____( )
我_____( )       _____( )
当_____( )       _____( )
曷_____( )       _____( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

成语积累。
（1）使划线字互为反义词。
例：横七竖八
________、________、________、________
（2）划线字是数字。
例：一干二净
________、________、________、________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读理解。
蝙蝠是在夜里飞行的（）（）捕捉飞蛾和蚊子（）（）（）怎么飞（）从来没见过它跟什么东西相撞（）（）一根极细的电线（）它（）能灵巧地避开（）（）它的眼睛特别敏锐（）能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗（）
1．按原文补充标点并填空。
2．科学家通过_________、__________、_________三次试验证明__________________。
3．雷达的研制成功是受到了______________________的启发。
4．人们根据_________的________的特点，发明了_____________；根据_______的_____的特点，发明了________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课文内容回放。

1．这两段文字写了_______________________________。
2．为什么三次试验只详细写了第一次，第二次和第三次都是略写？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情