学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读小木屋(阅读选文,回答问题)
傍晚,妈妈回来了,她笑眯眯地问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?”
佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢看母亲的眼睛。
“可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。也许你不了解,你丢失的这一天都丢失了什么。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中都做了些什么事。”
妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”
妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:“这里早晨还只有基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧他们干得多么出色!”
妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里散发着面包的芳香。
“这里是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋欲滴……这是面包师一天的工作。”
最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架, “这些书是今天大家看完还来的,而且又借走了同样多的新书。”
“可是我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。
(1)佩佳为什么感到羞愧?
                                           
(2)佩佳失去了什么?
                                           
(3)根据句子,写出词语。
馋得口水都要滴下来了。形容极其贪馋的样子。
                    
指人游荡懒散,不愿参加劳动。
                    
(4)妈妈为什么要带佩佳参观田地、墙、图书馆和面包房?
                                     
                                     
(5)找出描写佩佳心理活动的句子,写出来。
                                     
                                     
                                     
                                     
(6)读了本文,你受到了什么启发?
                                     
                                     
                                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1