16 世界儿童和平条约_小学语文冀教版（2002）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 7 道相关试题

课文精彩回放。
我们的大地给予我们（    ），我们将——（    ）。
我们的天空给予我们（    ），我们将——（    ）。
我们的河水给予我们（    ），我们将——（    ）。
我们要共同（    ），共同（    ），互相（    ），（    ）和提高大家的（    ）。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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找出并改正错别字。
1．儿童代表们共同签暑了《世界儿童和平条约》。
错别字（）改正（）
2．我们再也不要憎恨和肌饿。
错别字（）改正（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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佳句分析。
我们想要一个没有战争和武器的星球，
我们要除掉疾病和破坏。
我们再也不要憎恨和饥饿，再也不要无家可归。
我们要消灭这一切。
（1）句中画线的“这一切”指的是————————。
（2）请你用句中画线的词语写一个句子。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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请用“严”字组成词语，填到合适的地方。
（1）一抬头，小明看到了母亲（  ）的目光。
（2）刘老师对我们的要求一向都很（  ）。
（3）受全球金融危机的影响，今年许多国家的经济形势非常（  ）。
（4）对于这次演出，表情（  ）的导演对大家说：“既然来参加会演，就要本着（  ）的态度，认真排练，努力提高自身素质。”

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给下面的字加上偏旁部首，组成新字，再组词。
曾—（）发—（）工—（）
几—（）我—（）勺— ( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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句子七巧板——把句子补充完整。（原书26页第3题）
（1）我们想要一个没有（）和（）的星球，要除掉（）和（）。
（2）我们再也不要（）和（），不想（），我们要（）这一切。
（3）我们的理想是（），现在的（），永久的( ),我们大家的（）。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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请你带着自己对和平的理解，把下面的短文补充完整，把正确的句子序号填在横线上。
和平是阳光，它能让            。和平是座桥，它能让              。和平是把剑，它能把            。和平像把伞，            。和平像条绳，             。和平像座山，             。
（1）坚实无比，谁也难撼
（2）这头牵着你，那头牵着我
（3）你也来往，我也来往
（4）正义伸张，邪恶逼走
（5）百木丛生，万物竞长
（6）给你挡风，为我遮雨
在你心里和平是什么？写下你的感悟。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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