学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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教材
妙笔生花。
以下两题中任选一题:
(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师,你打算建设一个怎样的海底城市?
(2)现在的小学生近视的人数是越来越多了,如果不配眼镜,上课就看不清黑板,很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗?请你展开想象,以《未来的教室》为题写一篇作文。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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完成写作。
大千世界无奇不有,自然之道无处不在,一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
你的家乡在哪里?你的家乡有什么特别的地方吗?比如有河、有海……
根据你自己的家乡特色写一篇关于家乡的作文。可以写家乡的景,也可以写家乡的人。
不少于400字,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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语言表达
回想你的生活,相信你和家长、老师、同学之问也有说不完道不尽的故事。比如,一次争吵,一次误会;比如,一次挫折,一次惊喜;再比如,一次欢笑,一次流泪……正是因为经历了一个又一个的“一次”,你才学会了珍惜,懂得了感恩……请用“一次_________”为题,完成习作。
提示:①把题目补充完整;②内容生动具体;③有真情实感;④文中不出现真实的校名、人名;⑤450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花池
我们可以在海底建设城市,以开拓人类的生存空间。假如你是一位工程师,你打算建设一个怎样的海底城市呢?请自拟题目,写一篇习作,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达。
同学们,生活时时处处有风景。一处美丽的自然风光,是风景;一个感人的场面是风景;甚至一个动人的微笑、一个细小的动作……都可以是风景。请你以“最美的风景”为题,写一篇记叙文,字数450左右,努力做到中心明确、内容具体、条理清楚、语句通顺,感情真实。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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任选一题作文。
(一)题目:以“我的视线”为题作文。
要求:文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。
(二)题目:动力来自______________
要求:①将题目补充完整,并抄写在作文纸上。②不限文体(诗歌除外)。③不少于500字。④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(三)请以“经历的财富”为话题,写一篇文章。
生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识,家庭中感受亲情,社会中奉献真爱。经历,使我们的大脑更加睿智;经历,使我们的情感更加丰富;经历,使我们的热争更加迂阔。因此,有人说经历就是一笔财富。
要求:①所写的内容必须在话题范围之内。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于500字。④文中不得出现真实的人名、校名。
(四)每个人都有自己的梦,我们都在为实现自己的梦而努力。例如爸爸有他的发家致富梦,小怡同学有她的舞蹈梦……那就来写一个你自己或者一个你熟悉的人为了梦想而不懈奋斗,获得成功的故事吧!
要求:①先写题目,再作文。文章400字以上。②语句通顺,表达真情实感,并能运用学过的一些写作手法。③内容具体,段落分明,层次清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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