第二单元课文_小学语文苏教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 六年级下册

试题

排序：

共 15 道相关试题

按字母表的顺序排列下面的城市。
武汉北京昆明广州大连重庆上海
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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摘抄课文中最能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。
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类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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口语靓舞台。（5分）
学校组织春游啦！语文老师留周记——写春趣，数学老师会在学生出发前列出一道为某公园里的景点设计一条最佳串连线路的计算题，外语老师会提醒大家遇到外宾要主动上前练习口语对话，科技老师会要求记录下春天植物的品种，甚至连美术老师也会来“轧闹猛”要大家画一幅“春天真美好”的漫画……

面对如此春游，你有什么话对老师说？

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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根据要求写句子。
（1）在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。
（改为“把”字句）
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（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）
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（3）“瞧，先生们，这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。
请把划线的部分放在句子前面来表达。
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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“半截蜡烛”是故事情节发展的一个线索，故事的起因、经过、结果都与它紧密相连。想一想：伯诺德夫人一家分别是怎样保护藏在半截蜡烛中的情报的？请你选择一个感受最深的情节写下来。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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形近字组词。
摩________ 译________ 决________
魔________ 择________ 抉________

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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看拼音，写词语。

wú ɡū	jīnɡ kǒnɡ	hé shàn	jū shù	fǔ yǎnɡ
____	____	____	____	_____
zhì rén zhì yì	hé ǎi	pú sà	cán rěn
____	____	____	____

类型：语言表达

难度系数：容易0.94

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读一读下面的句子，体会带点词语的感情色彩。
（1） 1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籟俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。我发现：_______________________________。
（2）当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手槽弹，又悄悄地向卢沟桥进发。
同样写行军，我发现：_______________________________。
（3） “嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
我发现：_______________________________。
（4） “小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。
同样写战斗失利，我发现：_________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的活动。
（1）下面的调查图表反映了什么情况？

（某校小学生使用书信情况调查结果）
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（2）针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴趣，热衷于打电话、玩微信，你会怎么劝说他呢？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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能说会道
为纪念“九一八”事变，每年的9月18日，全国各地都要拉响防空警报，可是军军认为“九一八”事变过去这么久了，还放警报，太形式化了。你赞成吗？为什么？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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