第六单元课文_小学语文苏教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 10 道相关试题

题目：我尝到了________
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇400字左右的记叙文。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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小作家。
今天我们学习了美丽、坚韧的夹竹桃，小朋友，你都喜欢哪些花呢？仿照课文写一写，说说喜欢它们的理由。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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妙笔生花。
写一种你自己喜欢的植物，题目自拟。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
同学们，生活中我们总会有自己最感兴趣的花，根据自己喜欢的程度，写出自己的想法，将在生活中的观察顺序、及自己对花的理解和感悟写出来，与我们共同分享其中的快乐，写一两段话。要求：语句通顺，内容要具体，描写要细致，有一定的顺序，字数在300字以上。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作表达
生活中可能会有意外的惊喜，学习中可能会有意外的收获，活动中可能会有意外的成功······一次次的“意外”丰富了我们的生活，请以“意外的______”为题，先把题目补充完整，写一篇内容具体，有真情实感的文章，字数450左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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小草顽强，荷花高洁，蜡梅孤傲……只要你善于用眼睛去观察，用心灵去感悟，就会有独特的感悟。请你任选一种植物来写，要求题目自拟，写出该植物的特点或品性，450字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作表达。
请你以“成长中，我懂得了________________。”为题。先把题目补充完整。在写一篇内容具体，感情真实的记叙文。字数在450个以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
岁月的长河印下我们成长的足迹，成长的过程有喜有忧，有苦有乐，选择你深刻印象的事情写一篇作文。要求语句流畅，内容具体。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
我们身边有许许多多种植物,你留心观察过它们吗?你喜欢它们吗?向我们介绍一种你所熟悉的植物,并写出自己的真情实感。题目自拟。400字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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作文天地。
著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”请你以“我发现了……”为题，写一篇文章，告诉大家你发现了什么美的东西，有什么收获。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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