第六单元课文_小学语文苏教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 六年级下册

排序：

共 148 道相关试题

句子练习。
（1）夹竹桃的韧性，同院子里别的花比起来不是形成一个强烈的对比吗？（改为陈述句）


（2）夹竹桃的香气毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。（用加点的词造句）



（3）夹竹桃不是名贵的花。夹竹桃不是最美丽的花。（用关联词连成一个句子：）


（4）我们要认真纠正自己的错误和缺点。（修改病句）

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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根据意思写词语。
（1）形容花瓣像玉石一样细腻而有光泽，像冰一样透明。 (    )
（2）几代人都在一起生活。本课指广玉兰花的各种形态在同一株树中共同存在。 (   )
（3）花儿很害羞似的将开而未开。 (    )
（4）一代一代地繁衍，不停息。 (   )
（5）急迫得不能再等待。(    )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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划去每组中不同类的词，再在括号里补上一个同类的词。
1.黎明　　傍晚　　中午　时间（  ）
2.鳊鱼　　木鱼　　鲫鱼　黄鱼（  ）
3.足球　　篮球　　排球　铁球（  ）
4.蔬菜　　青菜　　白菜　黄瓜（  ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。(仿写句子)
2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为陈述句)
3.春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她把五彩的鲜花撒向大地。(仿写句子)
4.我爱广玉兰的幽香与纯洁。　我爱广玉兰无比旺盛的生命力。(加上关联词,合成一句话)
5.枫叶火红火红的,就像西边天空中的　　　　　　　　　　　　。(把句子补充完整)
6.我们要多做好事,少做坏事。(修改病句)

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的词语。
(　　　)的消息　　(　　　)的景象
(　　　)的季节　　(　　　)的幻想
(　　　)的绿叶　　(　　　)的花朵

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下列词语补充完整。
迫不(　　)(　　)　　花团(　　)(　　)
五彩(　　)(　　)　　美不(　　)(　　)
玉琢(　　)(　　)　　千锤(　　)(　　)
万紫(　　)(　　)　　粉骨(　　)(　　)

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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辨字组词。
绣　锈
(　　)花　生(　　)　湘(　　)　(　　)迹
琢　涿
(　　)磨雕(　　) (　　)州精雕细(　　)
蛾　娥
嫦(　　) (　　)子宫(　　) 飞(　　)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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摘录表现广玉兰生命力旺盛的句子。
(1)
(2)

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容选择正确的答案。
作者先写散步时，被广玉兰花的所吸引，引出了广玉兰。接着在第2～5自然段中，写了广玉兰花瓣的和，花开时的各种，以及衬托花儿的。最后总结自己喜欢广玉兰的原因是。

A．形态

B．质感

C．色彩

D．幽香 E．叶片

F．广玉兰的幽香与纯洁、无比旺盛的生命力

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1．用“   ”画出语段中前后照应的句子。
2．填空。
(1)“有的刚刚绽放，        钻了进去”中的“迫不及待”既形象地表现了蜜蜂的      ，又从侧面衬托出了            。
(2)“盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像             。”这是                句，把   比作   ，从而把广玉兰花洁白、柔嫩的特点写得更形象，更讨人喜爱。
3．在括号中填上恰当的词语。
(    )的幽香    (    )的花苞     (    )的绿叶    (    )的花蕊
4．作者写了哪几种形态的广玉兰花?你最喜欢哪一种?简述理由。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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