学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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按要求完成句子练习。
(1)春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地;夏姑娘_____________________________;_________
秋姑娘_____________________________________。(仿照示例,将句子补充完整。)
(2)不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(先解释加点词的意思,再翻译诗句。)
乾坤:_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据情境,填上恰当的四字词语。
我的家乡一年四季风景优美。春天,________,_______;夏天,________,_______;秋天,________,_______;冬天,_________,_________。我爱我的家乡!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给“假”字换个偏旁,组成另外的三个字,并分别组词,然后将词语填在下面的括号中。
______      _________      _________
(1)漓江的水真绿啊,绿得就像一块_______的翡翠。
(2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,看得我________。
(3)夜晚的星空真美,让人产生无限的_________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将词语补充完整,并解释所填字的意思。
(____)不及待:______    美不胜(____):________
生生不(____):______    水火不相(____):______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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不妨试试
叫花不是花,你来写写吧。
例如:窗花
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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文中第二段(第2~5自然段)作者围绕着自己对广玉兰的喜爱,从________(
A.两个;B.三个)角度描写、赞美了广玉兰。按照作者的写作顺序,请你把下列各空补充完整。
____________________→____________________→____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”这句话在全文中的作用是________。(A.承上启下;B.总结全文;
A.相互照应)这句话点明了作者喜爱广玉兰的原因是________。(A.美丽与纯洁;B.幽香、纯洁,旺盛的生命力)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)古诗《石灰吟》中“_________________________,_________________________。 ”强烈地抒发了诗人不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情;而《墨梅》中寄予作者鄙视流俗、洁身自爱的高尚情操的诗句是“_________________________,_________________________。 ”
(2)《夹竹桃》的作者是被誉为“学界泰斗”的季羡林。他的散文,质朴而不失典雅,率真而不乏睿智,《夹竹桃》就体现了这种风格,如:在_________________________,在_________________________,在_________________________,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别_______________的时候,_________________________。
(3)阅《山谷中的谜底》让我们知道了有时弯曲不是_________________________,而是_________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面个组词,全对的在括号里“√”,有错的圈出,在改正在括号里。
A.匪夷所思 无与伦比 心旷神移 焕然一新              (      )
B.赏心悦目 忘而却步 乘虚而入 司空见惯             (      )
C.精彩纷呈 迫不及待 目瞪口呆 窗明几净             (      )
D.沁人心脾 夜博降临 畅所欲言 诲人不倦             (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确的答案,将序号填在横线上。
下面词语加点字解释正确的一项是   ____________
A.怕    (陌生)B.春秋收(播种)
C.款款而来(飞快地)D.无不奉陪(并不,从不)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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