学进去-教育应平等而普惠
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阅读下面的短文,完成练习。

中秋节

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。在古代,中秋节与春节元宵节端午节并列为四大节日,深受人们的喜爱。

“月到中秋分外明”,中秋节正是赏月的好时候。晚上,全家人团聚(jù)在一起,一边聊天赏月,一边品尝月饼,其乐融(róng)融。这时,大人往往还会给孩子们讲一些有关月亮的故事。在民间,关于月亮的故事有很多,其中“嫦娥(cháng é)奔月”的故事流传最广。中秋的夜晚,月亮又圆又亮,此时赏月,看到的仿佛是一棵桂树和树下的五兔。

中秋节吃月饼的习俗在唐朝就有了。月饼一般是圆月的形状,里面有馅(xiàn)儿,又香又甜。“圆”会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。在中秋月圆之时,赏月、吃月饼等习俗,就表达了全家团圆、生活美满的愿望。

“每逢佳节倍思亲”,每到中秋,远离家乡的人们仰望明月,会不由得思念起自己的亲人来。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,唐朝诗人李白的诗句道出了多少游子的思乡之情。即使远隔千山万水,不能相见,人们也会互相祝福,就像宋朝词人苏轼所写:“但愿人长久,千里共婵娟(chán  juān)。”

1.中秋节是每年农历______月_________。
2.下列节日中,不属于古代四大节日的是(   )
A.春节B.元宵节C.重阳节D.中秋节
3.为什么中秋月饼一般是圆月的形状?请用“_____”在文中画出原因。
4.最后一个自然段中,李白的诗句表达了怎样的感情?(   )
A.对家乡人们的祝福B.对家乡的思念C.对月亮的赞美、喜爱
5.读了短文,你了解了中秋节的哪些习俗?你还知道中秋节的其他习俗吗?
_______________________________
类型:现代文阅读
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阅读下列短文,完成练习。

很久以前,有个怪兽叫“年”,住在山上。每到隆冬季节,食物短缺,“年”就要到山下来吃人。有一次,“年”在村口看到一个牧童在放鞭炮,它很害怕,转身就逃。在逃走的路上,它又看到村民的门口挂着一件飘动的红色衣裳,“年”更加害怕了,只好躲到一户人家的屋檐下。但是,从门缝里漏出的蜡烛光又刺得它头昏眼花。终于,“年”跑回山中不回来了!人们发现原来“年”有三怕:声响、红色和火光。从此以后,每到“年”要出山的时候,家家户户就放鞭炮,贴红色的春联,还点起火。因为那天正巧是农历十二月三十日,百姓便把这一天叫作“过年”,即避过“年”和除去“年”的意思。这风俗越传越广,便成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

1.百姓把哪一天叫作过年?
______________________
2.查查日历,今年何时过年?
______________________
3.读一读下面的春联。
类型:现代文阅读
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读短文,做练习。

汤圆

汤圆是中国传统小吃之一。汤圆的吃法有很多种,可煮、煎、炸、蒸等。实心的小汤圆若加酒酿、白糖、桂花煮食,风味独特,宜于滋补。

汤圆是用糯米粉做成的球形食品,从种类上分,可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、成之分。甜馅一般有猪油亘沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥等;成馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。用芥、葱、蒜、韭、姜组成的菜馅汤圆,称“五味汤圆”,意寓勤劳、长久、向上。

南方人做汤圆时,先将糯米粉用水和成面团,然后揪一小团面挤压成圆片状将馅“包”好,并搓成球形;北方人在正月十五这一天会吃一种和汤圆差不多的食物——元宵。在制作元宵时,先把馅切成均匀的小方块,然后将其蘸水后放在铺有干糯米粉的笸箩里不断摇晃,不时加入清水使馅粘上越来越多的糯米粉,直至大小适中。

1.这篇短文一共有__________个自然段,其中第_______自然段介绍了汤圆的种类。
2.“五味汤圆”有什么寓意?请写在下面。
________
3.下列哪种方法是南方人做汤圆的方法?填序号    (        )
A.先做糯米皮,然后将馅“包”好搓成球形。
B.先将馅切成小方块,然后粘上糯米粉,“滚”成元宵。
4.下面哪幅图片是汤圆?将其打上“√”。
                               

(        )                                                (            )

类型:现代文阅读
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看图写话。

图上画的是什么季节?他们在做什么?

类型:书面表达
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快乐写话。
提示:你看懂这四幅图的内容了吗?把这件事用一段话写下来吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小阅读。

水龙井的水很清澈。如果不是水中的小鱼、小虾在游,你真的会怀疑,它是一块碧绿的翡翠,是一片落地的蓝天,当然,这是静的时候。当微风吹起,井水就泛起一环环涟漪,从树上筛下的阳光,照在水面上,斑斑驳驳,犹如闪闪发光的龙鳞甲,很耀(yào)眼,很炫(xuàn)目。

1.这段话共有_____句。
2.按短文填空
________)的翡翠  (_______)的龙鳞甲  (_______)的井水
类型:现代文阅读
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把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(____)回家后,我把这个消息告诉了爸爸。
(____)我听了很高兴。
(____)爸爸听了也很高兴,叫我报名参加。
(____)今天,老师告诉我们,学校要举行一次作文比赛。
(____)星期天,爸爸还要送我去参加比赛。
类型:排序题
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阅读理解
燕子过海
杨明明
一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
1.燕子“像雨点一般落下来”说明了(   )。
A. 燕子多    B. 燕子下落的速度快    C. 燕子落到甲板上的声音大
2.燕子是一种益鸟,它有_____、不软弱的好品质。
3.对待燕子,水手们有怎样的表现?用“   ”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们    (①助人为乐   ②爱护动物)的好品质。
4.选一选下列诗句,哪一句里有小燕子?(    )
A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B. 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读拓展
首 都
我们伟大祖国的首都北京,是有着三千年历史的文化名城,有很多宏伟壮观的古代建筑。金碧辉煌的故宫,青山绿水环绕的颐和园,雄伟壮丽的天安门城楼,首都的美景真是美不胜收。北京还有一处举世闻名的景观,那就是蜿(wān)蜒(yán)起伏的万里长城,它是我们伟大的中华民族的象征。
我们的首都,风光秀丽,美景天成,我们永远热爱它。
1.我国的首都是______,是一座有着三千年历史的_______。
2.根据意思,从文中找出合适的词语写下来。
(1) 美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。   (___________)
(2) 全世界都非常有名。                               (___________)
3.下列古代建筑各有什么特点?请你连一连。
金碧辉煌                           万里长城
青山绿水环绕                   故宫
雄伟壮丽                           颐和园
蜿蜒起伏                           天安门城楼
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读检阅台。

热爱祖国

你要问我,什么是祖国?

我可以高兴地告诉你:

小燕子的祖国是它的泥窝,

每年春天都要回来多么执着;

小蚂蚁的祖国是它的蚁穴,

每天搬土运食物很少歇一歇;

小蝈蝈儿的祖国是它的花朵,

大声歌唱一点儿也不觉得累;

小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,

酿出的甜蜜谁也不让抢夺!

你要问我,谁是我的祖国?

我也会自豪地告诉你:

我的祖国名字叫中国,

历史悠久,地大物博,

长江长城,黄山黄河,

五十六个民族,名人众多!

1.根据诗歌内容连线。

2.小燕子的祖国是________,小蚂蚁的祖国是_________,小蝈蝈儿的祖国是_________,小蜜蜂的祖国是_________,“我”的祖国是___________
3.“我”的祖国有什么特点?用“   ”在文中画出来。
4.“我”的祖国名人众多,我知道的有_____________
类型:诗词曲鉴赏
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