爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
1．找出选文中一对意思相近的词，写下来。| A．格外 | B．不一般，与众不同 |
| A．那糕看上去跟平时吃的糕不一样。 |
| B．那糕看上去跟平时吃的糕一样。 |
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1．文中的“寻觅”一词可以换成“妈妈，不要送伞来
不要送伞来，妈妈，
我喜欢在小雨中
慢悠悠地走回家，
我喜欢细细的雨丝
对我悄悄说话。
不要送伞来，妈妈，
我喜欢头上顶着
外衣裹住的书包，
变成大雨里机灵的小鹿，
在五彩的伞群中奔跑。
妈妈，我懂得你的爱，
但我不是小糖人，
雨点不会把我淋坏。
我像街边的小树，
风雨中更加勇敢、欢快。
1．读一读，连一连。| A．变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。 |
| B．我不是小糖人，雨点不会把我淋坏。 |
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1．妈妈适合戴（ ）| A．老花镜 | B．近视眼镜 | C．墨镜 |
| A．很清楚 | B．模模糊糊 | C．头昏眼花 |
| A．小猴不能戴奶奶的眼镜。 |
| B．小猴不能戴妈妈的眼镜。 |
| C．对别人适合的东西，对自己不一定适合。 |
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1．选文中那匹“出色的马”指的是雷锋日记一则
1961年10月15日 晴
今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。
1．从短文中找出下列词语的近义词。清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转。
1．根据意思在文中找出相应的词语。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，（拿拾）起一根又长又细的枝条，把它（递送）给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地（骑跨）上“马”，蹦蹦跳跳地（奔跑）向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦!”
1．照样子写词语。| A．因为这匹“马”的速度很快。 |
| B．因为这匹“马”能让妹妹忘记疲劳，自己走回家。 |
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1．照样子，写词语。| A．由一千个人才能做成的糕点。 |
| B．很多人的劳动才能做成的糕。 |
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