学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
写一写。
这个学期你一定读过好多书,请你把最喜欢的一本书介绍给大家吧。
_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
当妈妈让你学钢琴,你想学画画的时候,你会跟妈妈怎么说?
___________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.终于    笋芽儿    地面   了    钻出(连词成句,并加上标点)
_____________________________________
2.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,一片柔软的地毯。(用加点词写句子)
______________________________________
3.不知道这纤细的柳叶是谁剪裁出来的,二月的春风恰似那把神奇灵巧的剪刀。(根据诗意写诗句)
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列多音字选择正确的读音,用“√"”标出。
1.爸爸,这糕(de  dí)确应该叫“千人糕”啊!
2.河水碧绿碧绿(de  dí),微风吹过,泛起层层波纹。
3.雷锋叔叔(bēi  bèi)着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。
4.妈妈为了给我撑伞,后(bēi  bèi)都淋湿了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
(1)叮叮咚咚(拟声词):______________   ______________
(2)绚丽多彩(写花的词):______________    ______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触(chù)到了她。她在柳枝(zhī)上荡秋千,在风筝(zhēng)尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃(dù juān)嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

1.这段话有______句话。
2.读短文填空。
春天来了,我们_________她,__________她,__________她,__________她。
3.读短文,我们在哪些地方发现了春天,用“ ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.我们几个孩子________棉袄,________家门,_______田野,去________春天。
2.___________________,忙趁东风放纸鸢。
3.不知细叶谁裁出,______________________。
4.“野火___________,春风___________。”这两句诗出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》,这首诗是描写_________(季节)的景色。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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发挥想象,把句子补充完整。
1.弯弯的月儿像_______________________________
2.红红的太阳像______________________________
3.闪闪的星星像____________________________
4.长长的柳枝像______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下面的四字词语补充完整。
(______)人注目     (______)致勃勃      春风(______)面       万里(______)云
(______)空如洗     (______)长莺飞      绚丽多(______)       梳(______)打扮
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
悄悄地 慢慢地 静静地 轻轻地
1.时间一天天过去了,花骨朵儿也(___________)长大了。
2.我们(___________)听老爷爷讲故事。
3.冬天过去了,春姑娘又(___________)来到我们身旁。
4.小明(___________)走过去,蒙(méng)住了爷爷的眼睛。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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